下列运动项目中,不能用惯性知识来解释的是()。 A.射到球门门框上的足球被反弹B.跳远运
下列运动项目中,不能用惯性知识来解释的是()。
A.射到球门门框上的足球被反弹
B.跳远运动员起跳前要助跑一段距离
C.射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动
D.百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下
下列运动项目中,不能用惯性知识来解释的是()。
A.射到球门门框上的足球被反弹
B.跳远运动员起跳前要助跑一段距离
C.射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动
D.百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下
A.达尔文的《物种起源》发表于19世纪50年代
B.发现遗传定律的孟德尔是奥地利人
C.英国人詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克发现DNA双螺旋结构是在20世纪50年代
D.在人类基因组计划中,还包括对五种生物基因组的研究∶大肠杆菌、酵母、线虫、果蝇和小鼠,称之为人类的五种“模式生物”
A.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批
B.举办实施学历教育、学前教育、自学考试助学及其他文化教育的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门和工商行政部门按照国家规定的权限审批
C.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府工商行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案
D.举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校,由县级以上人民政府教育行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级劳动和社会保障行政部门备案
A.颜面扫地 响彻云霄
B.功成名就 毁于一旦
C.自惭形秽 流芳百世
D.功德圆满 功亏一篑
A.核危机并不能改变人们的生活
B.对危机的恐惧源自信息不通畅
C.恐慌本身要比核辐射更加可怕
D.面对核危机,人们应保持冷静
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