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DUT在校生需完成此互评作业，其他作业见第八周公告。DUT在校生需完成此互评作业，其他作业见第八周公告。
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选择正确的主视图。
A、（1）
B、（2）波浪线在中间的小孔处应断开，小孔内部不应有断裂轮廓，另外该形体中大圆柱筒后方的小孔也未表达出来
C、（3）
D、All
DUT在校生需完成此互评作业，其他作业见第九周公告。 基本要求： 1. 图面清晰、整洁； 2. 线型正确、图线粗细分明； 3. 轴线、中心线要画出； 4. 剖面线画法正确（间隔均匀，45度细实线，同一个零件剖面线处处相同）； 5. 剖切标记（粗短划、箭头、字母）标注正确，同一零件字母从A注起； 6. 未剖的一侧只画外形，不用画虚线。
DUT在校生需完成此互评作业，其他作业见公告。 基本要求： 1. 图面清晰、整洁； 2. 线型正确、图线粗细分明； 3. 剖面线画法正确（间隔均匀，45度细实线）； 4. 肋板纵向剖切不画剖面符号。
DUT在校生作业需完成此互评作业，其他作业要求见公告。 基本要求： 1. 图面清晰、整洁； 2. 线型正确、图线粗细分明； 3. 剖面线画法正确（间隔均匀，45度细实线）； 4. 内外螺纹的大小径要对齐； 5. 螺纹终止线正确。
期末考试要求学生围绕八周课程中给你留下深刻印象的3点课程内容，结合个人生活中的沟通事例，从自我认知、沟通技能、沟通有效性等方面对事例展开分析论证，提出启发和改进策略，由此形成一份完整的《管理沟通课程报告》。 【考试完成指南】 1.请点击下方绿色的“下载”按钮下载《管理沟通课程报告》模板。 2.报告模板首页有具体的结构要求，请按照要求撰写报告。 3.最终将报告按照“期末-姓名”的格式命名并以附件形式提交。 4.期末考试截止及互评开始时间为11月10日晚20点，互评截止时间为11月24日晚20点。 5.未能及时交作业的同学不能补交，互评情况会计入最终期末考试成绩（具体见“评分规则”），请同学们认真参与互评！ 【考试评分标准】 1.报告结构完整，包括引言、事例描述、分析与论证和启发与改进四部分内容（3分） 2.报告引言部分能够说明目的、介绍背景并引出想要阐述的3点课程内容（3分） 3.事例描述部分能够对涉及3点课程内容的生活事例进行描述，文字简洁，条理清晰（3分） 4.分析过程突出沟通能力的自我认知，对存在的沟通问题进行分析（4分） 5.对沟通问题产生的原因进行分析，论证充分有力（3分） 6.能够应用数据论证（数字，图表等）和举例论证方法进行论证（4分） 7.对自己的沟通技能做出分析和评价（3分） 8.给出报告的启示、改进策略与方案（4分） 9.字数不少于2500字（3分）
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