对于子网和子网掩码,下列说法不正确的是()。
A、将网络按物理位置进行分割,使其成为规模更小的网络,称为子网。
B、子网掩码编码采用的是与IP地址对应的编码形式。编码的规则是:对应于IP地址中网络号的编码部分,子网掩码对应的编码二进制位全为1,对应主机编码部分,二进制位全为0。
C、子网掩码表明网络的子网如何划分的。
D、通过子网掩码,便于网络设备尽快区分本网段与非本网段,简化路由选择算法。
A、将网络按物理位置进行分割,使其成为规模更小的网络,称为子网。
B、子网掩码编码采用的是与IP地址对应的编码形式。编码的规则是:对应于IP地址中网络号的编码部分,子网掩码对应的编码二进制位全为1,对应主机编码部分,二进制位全为0。
C、子网掩码表明网络的子网如何划分的。
D、通过子网掩码,便于网络设备尽快区分本网段与非本网段,简化路由选择算法。
B.逻辑视图是从系统的静态结构角度显示如何实现系统的功能。
C.组件视图描述系统构建组织和实现模块及它们间的依赖关系。
D.配置视图显示系统的具体部署。
A、IP地址是互联网中采用一种全局通用的地址编码, 是全球认可的通用地址格式。
B、在TCP/IP协议的第四个版本中,IP地址由32位二进制进行编码。
C、IP用于标识连入因特网的每台主机,也是运行TCP/IP协议的唯一标识。
D、在互联网IP地址不是唯一的。
A、TCP/IP协议专门设计了一种字符型的主机命名机制,给每一台主机分配一个由字符串组成的名字称为域名。
B、域名采用层次结构的命名机制。
C、域名解析是将Internet中主机域名转换成对应物理地址,进而通过物理地址访问主机。
D、Internet中主机域名的层次结构由:顶级域名,二级域名、机构名,主机名等几部分构成。
A、计算机网络是将分布在不同地理位置,具有独立功能的计算机系统,利用通信设备和线路相互连接起来,在网络协议和网络软件的支持下,进行数据通信、实现资源共享的系统。
B、通常计算机称为“主机”(host),在网络中又叫做节点或站点。网络中计算机的主要功能是信息处理,提供资源共享以及网络服务等。
C、从系统组成的角度看:计算机网络由计算机系统、数据通信系统。
D、在网络中的共享资源是指:硬件资源、软件资源和数据资源。
A、在同一个关系中可以出现完全相同的两个记录
B、在一个关系中改变行的次序不影响关系的表示
C、在一个关系中改变列的次序不影响关系的表示
D、关系中各列属性的数据类型可以不同
Excel操作题(100分) 在给定的“Excel试卷.xls”工作薄的sheet1中,存放了一个学院四个专业2016级学生学号,姓名,C语言考试成绩以及C语言周测试成绩四列数据。 其中,学号共8位,编码规则为:第1-3位为专业代码,第4-5位为入学年份,第6位为班级号,第7-8位为学生在班里的序号。例如,09116203表示计算机专业16级2班第3名同学。 1. 利用字符串操作函数先从学号中提取出专业编号,再提取出每一位同学的班级号。(10分) 2.再根据专业编号,用VLOOKUP函数从“专业代码表”中匹配所对应的专业名称。(12分) 3.利用字符连接运算符生成学生的专业年级班级,例如“计算机16级1班”。(10分) 4.按要求填充学生的C语言考试成绩,要求取[30,100]之间的随机整数,不能手动输入数据,必须用函数填充。(10分) 5.按要求计算“周测试成绩表”中每位同学的周测试成绩,计算方法为:去掉1-6次周测试中的最低分,然后求平均值。(10分) 6.将Sheet1中原表格复制,只要值粘贴到原表格以下,空两行的地方。请按照要求填充学生的最终成绩,要求为:选取周测试成绩和考试成绩中最大的作为最终成绩。(提示:用if函数)(10分) 7.利用条件格式把最终成绩中低于60分的单元格填充成红色。(10分) 8.用排序函数将所有同学按周测试最终成绩排名次。(8分) 9.用数据透视表求各专业班级的平均成绩,保留两位小数,结果如下图。(10分)10.将数据透视表复制,只要值粘贴到Sheet2中,绘制出各专业班级关于平均成绩的柱形图,如下图所示。将整个工作簿名字改成你的“学号+姓名+第四章测试.xlsx”(10分)
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