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提问人:网友zenggeqiang 发布时间:2022-01-06
[多选题]

在公共建筑中,下列内容不完全属于交通联系空间的是()。

A.过道、地下停车场、门厅

B.门厅、 自动扶梯、过道

C.阳台、楼梯、地下停车场

D.电梯、出入口、楼梯

E.自动扶梯、电梯、出入口

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匿名网友[29.***.***.56]选择了 C
1天前
匿名网友[128.***.***.61]选择了 C
1天前
匿名网友[203.***.***.175]选择了 C
1天前
匿名网友[231.***.***.31]选择了 A
1天前
匿名网友[248.***.***.198]选择了 B
1天前
匿名网友[232.***.***.137]选择了 B
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
在公共建筑中,下列哪些内容不完全属于交通联系空间?()

A.过道、地下停车场、门厅

B.门厅、自动扶梯、过道

C.阳台、楼梯、地下停车场

D.电梯、出人口、楼梯

E.自动扶梯、电梯、出人口

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第2题
单元式空间组合形式是根据功能要求,将内容相关、关系紧密的建筑组成单元,并由交通联系空间组合在一起,形成一个整体。其特点是功能分区、布局整齐、便于分期分段建造。以下各类公共建筑中,()等建筑属于单元式组合形式的适用范围。

A.商务楼宇

B.中小学

C.图书馆

D.体育馆

E.幼儿园

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第3题
在公共建筑中,下列哪个不能作为垂直交通联系的手段?A.楼梯B.电梯C.爬梯D.坡道

在公共建筑中,下列哪个不能作为垂直交通联系的手段?

A.楼梯

B.电梯

C.爬梯

D.坡道

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第4题
中小学校中的行政办公室属于公共建筑中的()空间。A.主要使用空间B.次要使用空间C.交通联系空间D.

中小学校中的行政办公室属于公共建筑中的()空间。

A.主要使用空间

B.次要使用空间

C.交通联系空间

D.办公空间

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第5题
下列()不属于公共建筑中常用的垂直交通联系手段。

A.电梯

B.楼梯

C.爬梯

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第6题
各种性质与类型的公共建筑一般都是由主要使用部分、交通联系部分、次要使用部分这三类功能与空间组合而成。以学校教学楼为例,下列属于次要使用部分的是()。

A.实验室

B.教师备课室

C.贮藏室

D.教室

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第7题
下列关于公共建筑群体组合的说法中不妥的是()。 A.在群体建筑造型处理上,结合周围

下列关于公共建筑群体组合的说法中不妥的是()。

A.在群体建筑造型处理上,结合周围环境特点,运用各种形式美的规律,按照一定的设计意图,创造出完整统一的室内外空间组合

B.运用绿化及各种建筑的手段丰富群体空间,取得多样化的室外空间效果

C.采用分散式布局是公共建筑全体组合的最优方法

D.要从建筑群的使用性质出发,着重分析相互关系,加以合理分区,运用道路广场等交通联系手段加以组织,使总体布局联系方便

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第8题
下列关于公共建筑群体组合的说法中不妥的是()。A.在群体建筑造型处理上,结合周围环境特点,运用各

下列关于公共建筑群体组合的说法中不妥的是()。

A.在群体建筑造型处理上,结合周围环境特点,运用各种形式美的规律,按照一定的设计意图,创造出完整统一的室内外空间组合

B.运用绿化及各种建筑的手段丰富群体空间,取得多样化的室外空间效果

C.采用分散式布局是公共建筑群体组合的最优方法

D.要从建筑群的使用性质出发,着重分析相互关系,加以合理分区,运用道路广场等交通联系手段加以组织,使总体布局联系方便

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第9题
下列关于公共建筑群体组合的特点的叙述中,()不妥。A.要从建筑群的使用性质出发,着重分析功能关系,

下列关于公共建筑群体组合的特点的叙述中,()不妥。

A.要从建筑群的使用性质出发,着重分析功能关系,加以合理分区,运用道路广场等交通联系手段加以组织,使总体布局联系方便,紧凑合理

B.采用分散式布局是公共建筑群体组合的最优手法

C.在群体建筑造型处理上,需要结合周围环境特点,运用各种形式美的规律,按照一定的设计意图,创造出完整统一的室外空间组合

D.运用绿化及各种建筑的手段丰富群体空间,取得多样化的室外空间效果

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第10题
公共建筑群体组合类型可以分为分散式布局的群体组合和集中式布局的群体组合两种。下列关于公共建筑群体组合的特点的叙述中,正确的有()。

A.在群体建筑造型处理上,结合周围环境特点,运用各种形式美的规律,创造完整统一的室外空间组合

B.运用绿化及各种建筑的手段丰富群体空间,取得多样化的室外空间效果

C.采用分散式布局是公共建筑群体组合的最优方法

D.要从建筑群的使用性质出发,着重分析相互关系加以合理分区

E.运用道路广场等交通联系手段加以组织,使总体布局的各组成部分联系方便

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