题目内容
（请给出正确答案）
关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标中的
A．教育目标
B．行为目标
C．健康目标
D．计划目标
E．态度目标
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关于艾滋病知识的增加、态度的转变以及技能的提高等，属于预防、控制艾滋病的效果评价指标巾的
A．教育目标
B．行为目标
C．健康目标
D．计划目标
E．态度目标
健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是
A、意识增强
B、态度转变
C、技能提高
D、行为改变
E、知识增加
健康教育要达到促进健康的目的，最终要实现的目标是
A、意识增强
B、态度转变
C、技能提高
D、行为改变
E、知识增加
A.健康教育、态度转变，知识改变，技能体高，行为改变
B.健康教育、行为改变，知识改变，技能体高，态度转变
C.健康教育、知识改变，技能体高，态度转变，行为改变
D.健康教育、行为改变，技能提高，态度转变，知识改变
A.我们的社会、家庭和学校缺乏启迪心智的、科学的性健康教育，而社会上愚昧的、色情的性教育则大行其道;
B.我们没有认识到今天的学生与 30 年前、50 年前的学生所面对的社会环境完全不同，他们性发育的特征以及相应的社会特征完全不同， 他们对待性的观念和态度完全不同， 而我们则没有充分地认识到这样的变化;
C.我们没有为大学生提供预防艾滋病病毒的疫苗，致大学生体内缺乏抗体;
D.我们的健康教育多局限在艾滋病的知识上，缺乏感染风险的教育，缺乏生活技能的教育。
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