我们一起去看卡通片,好吗()
A.Do we go to watch a cartoon
B.Shall we go to watch a cartoon
C.Shall we go to watch cartoon
A.Do we go to watch a cartoon
B.Shall we go to watch a cartoon
C.Shall we go to watch cartoon
听力原文:男:今天是星期天,我们可以去看电影或者去跳舞。
女:对不起,我不能和你一起去了,我得回家给弟弟做饭。
问:女的要做什么?
(26)
A.跳舞
B.回家
C.看电影
听力原文:女:今天晚上一起去看电影吧?
男:下周就要考试了,我哪有心思看电影啊。
问:关于男的,我们可以知道什么?
(19)
A.心情不错
B.希望休息
C.想看电影
D.在准备考试
A.yīn wèi ... suǒ yǐ 因为 ... 所以
B.bù shì ... ér shì 不是 ... 而是
C.yào shì ... jiù 要是 ... 就
D.suī rán ... dàn shì 虽然 ... 但是
A、Jí shǐ ... yě 即使 ... 也
B、Bù shì ... ér shì 不是 ... 而是
C、Yào shì ... jiù 要是 ... 就
D、Yīn wéi ... suǒ yǐ 因为 ... 所以
结合案例回答问题
入托第二周,保育员小王想:孩子们的情绪基本上安定了,该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑娃娃“瞧,谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友,可是她的脸脏了,我们先帮它洗干净好吗?”边说边做示范:拧干水,擦眼睛、鼻子、嘴巴,在擦额头、脸、下巴,最后擦脖子、耳朵。“好,娃娃讲卫生了,我们一起玩吧!”
分析上述案例中保育员做法,并阐明原因。
结合案例回答问题;
入托第二周,保育员小王想:孩子情绪基本安定了,该学学自己洗脸了。于是取来了毛巾和大塑料娃娃“瞧!谁来了?(出示娃娃)我们都很想跟它做好朋友,可它的脸脏了, 我们先帮它洗干净好吗?”边说边做示范;拧干水、擦眼睛、鼻子、嘴巴、再擦额头、 脸、下巴、最后擦脖子、耳朵。“好,娃娃讲卫生了,我们一起玩吧!”
分析上述案例中保育员做法,并阐明原因。
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