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提问人：网友anonymity 发布时间：2022-01-06
[多选题]

对国际法的效力根据的不同认识形成了不同学派，其中17世纪到19世纪，欧洲主要的学派有( )。

A.自然法学派

B.实在法学派

C.折衷学派

D.规范法学派

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更多“对国际法的效力根据的不同认识形成了不同学派，其中17世纪到19世纪，欧洲主要的学派有（)。 A．自然法学派”相关的问题
第1题
由于对国际法效力根据的不同认识，而产生了各种不同的国际法学派，主要有_________。

A.自然法学派

B.实在法学派

C.格老秀斯法学派

D.苏联法学派

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第2题
简述你对国际法的认识（使用下列概念写一篇600～800字的三段式短文，并命题：国际法、国际法的效力根据、国际法的

简述你对国际法的认识(使用下列概念写一篇600～800字的三段式短文，并命题：国际法、国际法的效力根据、国际法的渊源、国际法的主体、国家、国际不法行为)。

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第3题
国际法形成不同的学派是由于()。
国际法形成不同的学派是由于（)。

A.对国际法效力的根据的观点不同

B.对国际法主体的观点不同

C.对国际法是否是法的观点不同

D.对国际法渊源的观点不同

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第4题
我国的各种法律渊源形成了一个由上至下、处于不同位阶、具有不同效力的体系，称为（)。A．法系B．法律

我国的各种法律渊源形成了一个由上至下、处于不同位阶、具有不同效力的体系，称为()。

A．法系

B．法律渊源体系

C．法律系统

D．法律效力体系

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第5题
从1945年《联合国宪章》订立以来，理论上对于自卫权的行使是否仅限于“受武力攻击时”就一直存在着不同的观点。在国际法没有明确承认预先自卫合法性和各国对此认识不一致的情况下，应当认为国家根据当代国际法不享有所谓“预先自卫”的权利。
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第6题
对企业社会责任的不同认识逐渐形成了两种相对的观点，即()。

A.古典观

B. 法制观

C. 道德观

D. 社会经济观

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第7题
由于对公平的不同角度的认识，形成了对公平不同的理解和衡量标准，主要有（）。

A.机会标准

B.效用标准

C.均等标准

D.结果标准

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第8题
人们对效用的认识不同，形成了两种不同的效用理论，即基数效用论和（） A复数效用论B函数效

人们对效用的认识不同，形成了两种不同的效用理论，即基数效用论和（）

A复数效用论B函数效用论C差异效用论D序数效用论

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第9题
由于人们对效用的认识不同，就形成了两种效用理论，即（）。

A.总效用论

B.基数效用论

C.序数效用论

D.边际效用论

E.平均效用论

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第10题
由于对教师应该具备的专业知识的认识不同，形成了不同的教师专业发展取向。这些教师专业发展取向大体可分为（）

A.理智取向

B.生态取向

C.研究取向

D.实践反思取向

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