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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

根据教学评价使用的材料不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

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第1题
根据实施评价的时机不同,可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。A.相对性评价B.绝对性评

根据实施评价的时机不同,可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性评价。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.标准参照评价

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第2题
根据对教学评价资料处理方式的不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

根据对教学评价资料处理方式的不同,可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()

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第3题
观察者可以通过使用(),将幼儿的行为与发展常规模式进行比较,全面了解幼儿身心发展的特点,从而进一步指导教学实践。

A.评价观察法

B.频次记录法

C.检核表法

D.等级评定法

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第4题
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()

A.准备性评价

B.标准性评价

C.形成性评价

D.形成性评价

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第5题
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为() A.准备性评价B.形成性评价C.过

根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()

A.准备性评价

B.形成性评价

C.过程性评价

D.总结性评价

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第6题
根据对教学评价的资料的处理方式不同,可以将教学评价分为()

A.量化的教学评价

B.常摸参照评价

C.标准参照评价

D.质化的教学评价

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第7题
根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。A.阶段性评价B.准

根据实施教学评价的不同时机,可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。

A.阶段性评价

B.准备性评价

C.总结性评价

D.初步评价

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第8题
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()。A.相对性评价与绝对性评价B.诊断性评价、形

根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()。

A.相对性评价与绝对性评价

B.诊断性评价、形成性评价及总结性评价

C.定量评价与定性评价

D.单项评价与综合评价

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第9题
阅读下列材料在学习完使用数据库”这节内容后,几位听课老师对王老师课堂教学进行了点评。其中一位
老师说:这节课充分体现了以学习者为中心的课堂教学理念,学生积极性较高,有效地培养了学生的动手实践能力……”;另一位老师说:整体来看本节课基本达到了教学目标,学生也积极参与了教学活动,但在个别知识点上讲授不够清楚……”。课后王老师写了教后记,反思了自己的教学,写道有位老师评课的时候说个别知识点讲授不清楚,不知道是哪些知识点?……学生积极性高主要体现在哪些方面?……我这节课的成功与不足之处到底是什么?我该如何改进我的教学?”请根据上面的材料分析下列问题:(1)案例中使用了哪些教师评价和教学反思的方式?请分别列举。(2)从促进教学发展”的角度看,两位教师的评课是否有效?(3)教学评价的功能有哪些?应当以什么样的理念来指导教学评价?

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