下列哪一或哪些选项正确表达了法律与国家的关系?()A.法律是确定国家形式、组织国家机
下列哪一或哪些选项正确表达了法律与国家的关系?()
A.法律是确定国家形式、组织国家机构的章程
B.法律是执行国家职能的有效工具
C.法律的性质,直接取决于国家的性质
D.法律的发展、变化受国家发展、变化的影响和制约
下列哪一或哪些选项正确表达了法律与国家的关系?()
A.法律是确定国家形式、组织国家机构的章程
B.法律是执行国家职能的有效工具
C.法律的性质,直接取决于国家的性质
D.法律的发展、变化受国家发展、变化的影响和制约
A.法律是确定国家形式,组织国家机构的章程
B.法律是执行国家职能的有效工具
C.法律的性质,直接取决于国家的性质
D.法律的发展、变化受国家的发展、变化的影响和制约
A.法律原则
B.法律概念
C.法律规则
D.法的技术性事项
A.法治是指一种治国的方略、社会调控方式
B.法治是指一种依法办事而形成的法律秩序
C.法治是指一种法律价值、法律精神,一种社会理想
D.法治是指不同历史类型的法律制度之间的延续和继受过程
A.在分权型权力结构中,权力的配置和行使都必须以法律为依据
B.建设政治文明就要求依法执政,国家的管理活动必须具有法律依据
C.社会主义法治是社会主义民主政治的政治基础和前提
D.法治国家侧重于国家生活,政治文明涉及面较广,重点是人们相互间的尊重与团结
关于法律与政策,下列哪一或哪些选项的表述能够成立?()
A.在未来复杂、激变的法治社会中,政策将仍然具有其不可替代的地位和重要性
B.在实践层面,法律与执政党政策的实际地位和效力可能会存在某种冲突和矛盾
C.法律是实现执政党政策的最为重要的手段
D.政策为制定法律提供了成熟的实践经验,提供了现实可靠的基础
A.法律执行的价值具有多元性
B.法律执行的内容具有广泛性
C.法律执行活动具有单方面性、主动性
D.法律执行程序具有效率性
A.这为保护未成年学生的生命健康权提供了明确的法律根据
B.这一规定,则是为了保证一方的绝对利益,而不允许牺牲较小利益,即使这种牺牲能带来较大的利益
C.保护更大利益是道德和法律的共同追求
D.这一规定表达的是“未成年学生的利益高于一切”思路,这不仅不符合传统美德,也是不符合现代法治精神
A.这为保护未成年学生的生命健康权提供了明确的法律根据
B.这一规定,是为了保证一方的绝对利益,而不允许牺牲较小利益,即使这种牺牲能带来较大的利益
C.保护更大利益是道德和法律的共同追求
D.这一规定表达的是“未成年学生的利益高于一切”的思路,这不仅不符合传统美德,也不符合现代法治精神
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