下列关于心理健康的表述中不正确的是 ()A.心理健康是指人的心理系统及其机能处于灵敏、协调、完善
下列关于心理健康的表述中不正确的是 ()
A.心理健康是指人的心理系统及其机能处于灵敏、协调、完善的状态;
B.心理健康是心理活动的各个环节稳定运行且功能得以充分发挥的状态;
C.心理健康状态是一种静止的、固定不变的状态;
D.心理健康状态从健康到不健康是一种连续的状态。
下列关于心理健康的表述中不正确的是 ()
A.心理健康是指人的心理系统及其机能处于灵敏、协调、完善的状态;
B.心理健康是心理活动的各个环节稳定运行且功能得以充分发挥的状态;
C.心理健康状态是一种静止的、固定不变的状态;
D.心理健康状态从健康到不健康是一种连续的状态。
下列关于心理健康的表述不正确的是 ()
A.心理健康是指人的心理系统及其机能处于灵敏、协调、完善的状态
B.心理健康是心理活动的各个环节稳定运行且功能得以充分发挥的状态
C.心理健康状态是一种静止的、固定不变的状态
D.心理健康状态从健康到不健康是一种连续的状态
A.家庭和心理健康服务
B. 儿童、青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C. 医疗、学校、军队和企业等社会工作
D. 仅为有困难的人提供服务
关于德育工作的表述,不正确的是()
A.“学会学习”是心理健康教育的重要内容
B.班级教育活动属于德育途径中“实趺育人途径
C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化过程
D.“一分为二”看待学生是贯彻“长善救失”原则的基本要求
A.家庭和心理健康
B. B儿童青少年、老人、妇女和残障人士康复服务
C. 医疗、学校、军队和企业等社会工作
D. 仅为有困难的人提供服务
E. 社会救助、就业服务、矫治服务和城乡社区发展
A.学会学习是心理健康教育的重要内容
B.班级教育活动属于德育途径中实践育人途径
C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程
D.一分为二看待学生是贯彻长善救失原则的基本要求
A.积极参加体育锻炼,保持身体健康
B. 培养良好的个性心理品质
C. 改变自己的气质
D. 多参加集体活动,在活动中增进了解、获得友情
A.面向个别有心理问题的学生,改善其心理健康水平,重在矫治
B.尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性
C.教师的科学辅导与学生的主动参与相结合
D.预防与发展相结合
A.学校心理健康教育内容包括对学生的人格、性心理进行辅导
B.升学辅导属于智力训练的内容
C.生涯辅导是学校心理健康教育的高级目标
D.学生学习习惯的培养是学校心理健康教育的内容之一
A.体育锻炼可以使人的身体素质更好
B.体育锻炼可以改善情绪状态
C.体育锻炼可以提高智力功能
D.体育锻炼可以培养坚强的意志品质
A.指个体在各种环境中能保持一种良好的心理效能状态
B.通过个体与外界相互作用不断调整自己内部心理结构
C.不断提高心理发展水平,完善人格特质
D.与外界环境不建立联系
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