在实验研究中，实验者安排、控制与实施的实验条件称为（） A．自变量 B．因变量 C．无关变量 D．中介变

流行病学实验中的盲法是指

A．研究对象见不到实验者

B．实验者见不到研究对象

C．负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D．研究者和/或研究对象和/或负责安排与控制试验的人都不知道分组情况

E．参与研究的人员全部为盲人

A.研究对象见不到实验者

B.实验者见不到研究对象

C.参与研究的人员全部为盲人

D.研究者和/或研究对象都不知道分组情况

E.负责安排和控制实验的人不知道研究目的

A.研究对象见不到实验者

B.实验者见不到研究对象

C.负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D.研究者和/或研究对象都不知道分组情况

E.参与研究的人员全部为盲人

A、研究对象见不到实验者

B、实验者见不到研究对象

C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D、研究观察者和/或研究对象和/或资料分析人员都不知道分组情况

E、参与研究的人员全部为盲人

流行病学实验研究中的盲法是指

A．研究对象见不到实验者

B．实验者见不到研究对象

C．参与研究的人员全部为盲人

D．研究者和/或研究对象都不知道分组情祝

E．负责安排和控制实验的人不知道研究目的

A. 研究对象见不到研究者

B. B.实验者见不到研究对象

C. C.负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D. D.参与研究的人员全部不知道分组情况

E. E.研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况

A、研究对象见不到研究者

B、实验者见不到研究对象

C、负责安排和控制实验的人不知道研究目的

D、参与研究的人员全部不知道分组情况

E、研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况

A.实验者可以对所操纵的变量进行更大的控制

B.实验者检查的是因自然因素而形成的组别

C.研究具有明确的应用价值

D.研究不具有明确的应用价值

A、研究对象见不到研究者

B、实验者见不到研究对象

C、负责安排和控制卖验的人不知道研究目的

D、参与研究的人员全部不知道分组情况

E、研究者和(或)研究对象不知道研究对象的分组情况