从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪80年代强调()。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
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A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪70年代强调()。
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力
A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;
D.培养创造力
A.从学前教育目标的现实媒体相关的学科或领域表现教育目标
B.从教育的基本内容的角度确定学前教育目标
C.从幼儿身心发展的角度确定学前教育目标
D.从施教者角度确定教育目标
A.世界角度的全球化发展趋势
B.各国经济的快速发展
C.在全球化进程中中国与世界关系的变化
D.非洲国家的积极参与
E.中国经济实力与日增强
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