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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[主观题]

安全审计与安全漏洞扫描实验 一、实验目的 1.掌握设置安全审计的方法。 2.理解扫描器的工作机制和作用;掌
安全审计与安全漏洞扫描实验 一、实验目的 1.掌握设置安全审计的方法。 2.理解扫描器的工作机制和作用;掌握利用扫描器进行主动探测、收集目标信息的方法;掌握使用漏洞扫描器检测远程或本地主机安全性弱点;掌握常用的网络命令。 3.了解日志清除工具的使用;利用日志清除工具远程删除Win

安全审计与安全漏洞扫描实验 一、实验目的 1.掌握设置安全审计的方法。 2.理解扫描器的工作机制和作用;掌

安全审计与安全漏洞扫描实验 一、实验目的 1.掌握设置安全审计的方法。 2.理解扫描器的工作机制和作用;掌握利用扫描器进行主动探测、收集目标信息的方法;掌握使用漏洞扫描器检测远程或本地主机安全性弱点;掌握常用的网络命令。 3.了解日志清除工具的使用;利用日志清除工具远程删除Win

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第1题
安全审计与安全漏洞扫描实验

一、实验目的

1.掌握设置安全审计的方法。

2.理解扫描器的工作机制和作用;掌握利用扫描器进行主动探测、收集目标信息的方法;掌握使用漏洞扫描器检测远程或本地主机安全性弱点;掌握常用的网络命令。

3.了解日志清除工具的使用;利用日志清除工具远程删除Windows的日志文件。

二、实验环境

1.Windows 2000系统,局域网环境

2.扫描器小榕流光软件

3.日志清除工具

三、实验内容

1.Windows 2000审计日志:查看windows 2000审计日志,配置审核策略,设置日志的大小和行为

2.Windows攻击实例——net命令和小榕流光

使用“小榕流光”对目标机器上的Windows帐户进行扫描,然后用net命令进行攻击。

3.审计清除——clearel.exe的使用

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第2题
建模题1: “用户管理系统”是一个Web应用系统,包括以下功能: (1)普通用户注册 (2)系统用户(普通用户和管理员)登录 (3)系统用户修改密码 (4)管理员审核注册信息 (5)管理员维护普通用户信息(信息的增、删、改、查) 请根据以上描述,在StarUML中创建“用户管理系统”的用例模型,并在模型中添加注释信息:学号_姓名。 1. 说明该模型中包括几位参与者,参与者之间的关系。 2. 模型中哪些用例之间有关系,是什么关系? 3. 上传用例模型截图。
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第3题
常用的漏洞检测方法有哪些

A、脆弱性扫描技术

B、源代码扫描技术

C、反汇编扫描技术

D、环境错误注入技术

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第4题
网络型安全漏洞扫描器的主要功能有( )。

A、端口扫描检测

B、后门程序扫描检测

C、密码破解扫描检测

D、应用程序扫描检测

E、系统安全信息扫描检测

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第5题
案例 老师,我想对你说 关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中,关老师对全班
案例 老师,我想对你说 关老师是某市中学初三毕业班的新任班主任。在接手管理班级的两个月中,关老师对全班同学整体感觉良好:学生们学习努力,尊敬老师,班风团结。关老师认为自己和学生的关系是融洽的。可不久,在一次“老师,我想对你说”的主题班会之后,关老师遇到了意料之外的尴尬。 这次班会,校长

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第6题
操作系统的主体是()
A.数据

B.程序

C.内存

D.CPU

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第7题
在网上使用搜索引擎查找信息时,必须输入
A.关键字

B.网址

C.名称

D.类型

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第8题
———- ____________________________________ ———- Yes, I’d like to reserve a room.
A.Can I take a message for you

B.What is your name

C.May I help you, sir

D.Excuse m

E.

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第9题
路线中平测量的观测顺序是(),转点的高程读数读到毫米位,中桩点的高程读数读到厘米位
A.沿路线前进方向按先后顺序观测

B.先观测中桩点,后观测转点

C.先观测转点高程,后观测中桩点高程

D.先观测中桩及交点高程,后观测转点高程

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