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（请给出正确答案）
A.个性
B.家庭关系
C.社会地位
D.对护士的信任程度
E.情绪
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更多“患者不能与护士进行深入交流,影响沟通的核心问题是（）”相关的问题
A.个性
B.家庭关系
C.社会地位
D.对护士的信任程度
E.情绪
B、家庭关系
C、社会地位
D、对护士的信任程度
E、情绪
护士看到患者伤心落泪，采取的沟通行为不恰当的是A、安慰患者，因得病而伤心是正常的情绪
B、坐在患者身边，轻轻递给他纸巾
C、制止患者哭泣，告诉他这只是早期，没什么大不了的
D、在他停止哭泣时，鼓励他说出悲伤的原因
E、鼓励患者，积极的情绪更容易战胜疾病
当护士试图和患者沟通时，目前，影响护患沟通的核心问题是患者的
A.个性
B.情绪
C.能力
D.态度
E.生活背景
当护士试图和患者沟通时，目前，影响护患沟通的核心问题是患者的
A．个性
B．情绪
C．能力
D．态度
E．生活背景
患者男，72岁。因肺炎高热入院治疗。该患者来自山区，投奔儿子而来，不识字，不会普通话，只有儿子听得懂他的话。患者住院后，处于愤怒、激动的状态，对护士的某些信息出现了过度反应，这是由于A、文化因素对沟通的影响
B、态度因素对沟通的影响
C、个性因素对沟通的影响
D、情绪因素对沟通的影响
E、认知因素对沟通的影响
护士与患者交流时应采用的做法是A、教会其讲普通话
B、全部用手势语传递信息
C、不需要与其交流，按医嘱护理
D、允许患者的儿子在场帮助双方理解信息
E、请护士长解决问题
护士在为其进行护理时，非语言沟通方面表现不合适的地方是A、为其抽血时，轻拍患者的肩膀
B、为其测体温时，微笑送上体温计
C、为其做口腔护理时，轻轻拭去嘴角液体
D、为其铺床时将患者衣物塞于床下
E、为其雾化吸入后轻拍背部
回答125-126题：
患者女，35岁，被确诊为宫颈癌早期，在得知自己的病情后失声痛哭，护士问：“你有什么不舒服吗？”但患者将头转向一边。不愿与护士沟通。之后的三天内，患者一直情绪低落，常常暗自垂泪。
护士试图与患者沟通，但效果不好，请问影响护患沟通的核心问题是
A.患者的病情
B.护士的语言
C.护士的态度
D.患者的情绪
E.患者的个性
影响患者与护士小王沟通的因素是
A．个性
B．情绪
C．能力
D．态度
E．认知
工作信任期中，影响护患关系的因素是()。
A．护士与患者交流的态度和言行
B．护士的专业知识、专业技能及工作态度
C．患者的满意程度
D．护士健康教育的方法和技巧
E．护士与患者见面的第一印象
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