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提问人:网友chenhaihui 发布时间:2022-01-06
[主观题]

拉文格认为自我发展的最高水平是A.整合水平B.自主水平C.公正水平D.

拉文格认为自我发展的最高水平是

A.整合水平

B.自主水平

C.公正水平

D.遵奉者水平

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第1题
科尔伯格研究道德认知发展采用的方法是

A.两难故事法

B.对偶故事法

C.实验法

D.问卷调查法

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第2题
在艾里克森看来,成年中期的主要发展任务是

A.获得繁殖感,克服停滞感,体验关心的实现

B.获得亲密感,克服孤独感,体验爱的实现

C.获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现

D.获得同一感,克服混乱感。体验忠诚的实现

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第3题
成年早期的思维方式以()为主。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.辩证逻辑思维

D.抽象辩证思维

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第4题
姗姗今年5岁,她很喜欢帮助做家务,昨天晚饭后她在清理餐桌时不慎打碎了一叠盘子。她的父亲很气愤,并且责骂了她,说她什么都不干是最大的帮助,然后让姐姐清理完了餐桌。如果这位父亲经常这样对姗姗,那么根据埃里克森的观点,姗姗最有可能发展出()。

A.歉疚感

B.自卑感

C.不信任感

D.主观感

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第5题
在成人中期,一般不随年龄增长而衰退的能力是()。

A.逻辑推理

B.知觉速度

C.图形识别

D.机械记忆

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第6题
青少年的心理社会问题包括()。

A.成瘾行为

B.内部失调

C.反社会行为

D.青少年犯罪

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第7题
事后回溯设计包括

A.相关研究设计

B.准则组设计

C.时间序列设计

D.修补设计

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第8题
为了消除实验者效应和被试效应,最好采用的方法是

A.恒定法

B.排除法

C.平衡法

D.对抗法

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第9题
采用这种设计可控制的主要额外变量是

A.顺序误差

B.期望误差

C.实验者效应

D.动作误差

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第10题
能够平衡实验条件的序列效应的控制额外变量的方法有

A.随机化法

B.恒定法

C.抵消平衡法

D.匹配法

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