不同能力水平的人在接受同一测验时，为什么会有不同的测量误差？

此题为判断题(对，错)。

B、由主试引起的误差

C、随机误差

D、由被试引起的误差

B、测量值与标准值

C、测量值与测量值

D、标准值与标准值

B.人员误差

C.环境误差

D.系统误差

A、根据测量误差的来源和性质，将其分为：系统误差、随机误差和方法误差

B、对同一物理量的多次测量值的随机误差呈正态分布（即高斯分布）

C、测量列的算术平均值是测量结果的最佳估计值

D、在实际测量中，单纯地增加测量次数是没有必要的，在本课程中一般取6-10次

B、组间误差

C、真分数变异

D、组内误差

什么是测量误差？误差的来源有哪些？

B、主观

C、测量

D、引用