“法庭悖论”属于逻辑学中经典的二难推理的应用。（)

A、自由逻辑是在消解存在悖论的基础上发展起来的

B、罗素的摹状词理论是解决存在悖论的方案之一

C、存在悖论与哲学史上“存在究竟是不是一个谓词”的争论有关。

D、迈农的对象理论保持了我们的健全实在感

A、罗素悖论的特征是“自我指谓”

B、第三次数学危机与“无穷”有联系

C、第三次数学危机并未真正解决

D、第三次数学危机已经完满解决

A．雄伟性。 这点是上面一点的延续。悲剧不是侧重写悲，而是写悲壮雄伟。希腊的史诗戏剧大多体现英雄主义色彩，抒情性较强。语言高亢，句式短促。希腊建筑帕特农神庙高大壮观，雕塑《掷石饼者》形象健美，都体现这一点。

B．喜剧性。 乐观看待自身的追求与命运的矛盾，希腊喜剧感最浓，比如荷马史诗。体现了地中海人民在困难时期与天地共存的智慧和积极心态

C．理性主义。 希腊人是奔放的，拥有所谓的“酒神情绪”。但比起其他民族，理性色彩还是比较突出的。古希伯人信奉上帝`埃及人崇敬太阳神，印度人膜拜的就更多了。希腊人对神的态度与其说是崇拜不如说追求向往。人甚至敢开神的玩笑。这种理性主义使得苏格拉底可以为真理喝下毒酒。希腊人将这运用到哲学，思考世界的本原，探讨悖论的逻辑；运用到科学，研究杠杆`滑轮`浮力，发现数的奥秘。

D．人文主义。 文艺复兴的核心思想是人文主义决不偶然。古希腊文化起了重要作用。希腊人重视个人价值，追求自由，享乐。希腊神话中经常出现半神般的英雄，像赫拉克勒斯`忒修斯`珀修斯等， 7a686964616fe78988e69d8331333238656566 不需要再举例。神同人一样，追求女色，争强好胜。

A. 逻辑

B. 悖论

C. 矛盾

D. 发展

知名品牌仍然在不断做广告是()在起作用。

A、价值效应

B、光晕效应

C、首因效应

D、近因效应

柏林大学在继承和发展中世纪大学传统基础上形成的德国大学传统，即大学应为“学术研究的中心”，该传统代表人物、曾任普鲁士教育大臣和柏林大学校长的思想家洪堡认为，大学重在“发展”知识，“传授”学问。()

毕达哥拉斯学派强调的是和谐。（）

“友谅，友直，友多闻，益矣”语出以下哪一经典：()

A、《墨子》

B、《礼记》

C、《论语》

D、《中庸》

“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明( )

A．实践址认识的来源

B．技术推动了科学的发展

C．实践是认识发展的动力

D．科学进步是实践的目的