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提问人:网友吴欢 发布时间:2022-01-07
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评价者得到的评价结果可以评价不同幼儿园教育质量的主要指标。()

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第4题
按评价主体的不同可以将教育评价分为()。A.评价者和被评价者B.自我评价和他人评价C.绝对评价和相

按评价主体的不同可以将教育评价分为()。

A.评价者和被评价者

B.自我评价和他人评价

C.绝对评价和相对评价

D.评价自己和评价他人

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第5题
幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。()

幼儿园的课程评价大多应该是过程性评价,以改进课程,提高教育质量为主。()

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主要目的是向评价者、被评价者讲清评价的目的和意义,统一评价者和被评价者的思想,防止产生各种消极因素和抵触情绪的属于教育评价实施中的()。

A.宣传动员

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C.总结评价结果

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第10题
以下不属于避免评价主体误区的方法是()。

A.清晰界定绩效评价指标

B.使管理者正确认识绩效评价的目的

C.提升评价者对评价系统和评价结果的信心

D.通过培训使评价者学会如何收集资料作为评价依据

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