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提问人:网友陈珊 发布时间:2022-01-07
[单选题]

以下哪种方式能判断已发布的形考是否都做了()。

A.每次形考都点开看看,看是否有做

B.去课程首页左侧的“设置”→课程管理→成绩→“用户报表”查看

C.看课程首页里的所有活动后是否都有进度(方框内是否都有对勾)

D.去“课程指引”→“考核方式”/“教学安排”内看形考都有哪些

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匿名网友[62.***.***.25]选择了 D
1天前
匿名网友[210.***.***.161]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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第1题
以下哪种方式能判断已发布的形考是否都做了()。

A.去课程首页左侧的“设置”→课程管理→成绩→“用户报表”查看

B.看课程首页里的所有活动后是否都有进度(方框内是否都有对勾)

C.去“课程指引”→“考核方式”/“教学安排”内看形考都有哪些

D.每次形考都点开看看,看是否有做

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第2题
以下哪些行为活动有可能会获得本课程的勋章()。

A.形考满分者

B.期末考试得最高分者

C.尽可能多的登陆平台

D.在“疑难解答区”中回答其他同学提出的问题

E.讨论作业一发布就尽快做

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第3题
每次考试时间安排的考试课程一般为()。

A.仅为本学期所选修课程

B.本学期所选修课程,以及自己需要补考(二考)的课程

C.本学期所选修课程,以及学院安排的与自己正常学期末考试不相冲突的,需要补考(二考)的课程

D.仅为需要补考(二考)课程

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第4题
《服务质量管理》形考(即平时作业)占课程总成绩的比例是多少()。

A.50%

B.100%

C.0%

D.70%

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第5题
以下关于免考的描述,不正确的是()

A.新生在入学前如已参加过其他国民教育系列体系相关专业课程的学习且成绩合格,可申请相关课程的免考

B.新生在入学前如已获得某些职业资格考试或水平考试的合格证书,可申请相关课程的免考

C.申请免考的课程名称必须与学院课程计划中的课程名称完全相符

D.申请免考的课程数量没有限制

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第6题
进行非学历考试,规定考甲、乙两门课程,每门课程考试第一次未通过都只允许考第二次.考生仅在课程甲通过后才能
考课程乙,如两门课程都通过可获得一张资格证书.设某考生通过课程甲的各次考试的概率为p1,通过课程乙的各次考试的概率为p2,设各次考试的结果相互独立.又设考生参加考试直至获得资格证书或者不准予再考为止.以X表示考生总共需考试的次数.求X的分布律.
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第7题
有在线作业的课程,学生单击课程首页左侧的“课程作业”按钮后,将看到该课程作业列表。()

有在线作业的课程,学生单击课程首页左侧的“课程作业”按钮后,将看到该课程作业列表。()

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第8题
以下哪一项描述的是一个混合策略:

A.某同学以抛硬币的方式决定是否要上中级微观的课

B.每次上课,某同学都一定出现在教室

C.每次上课,某同学都一定不出现在教室

D.某同学所上的课程只有中级微观经济学

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第9题
学分互认与免考的区别是什么()

A.学分互认须一次性申请;免考可多次申请

B.学分互认课程可获得课程学分;免考课程不能获得课程学分

C.学分互认须在入学前申请;免考须在入学后申请

D.学分互认课程免收课程学费;免考课程不免收课程学费

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