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提问人：网友后慧珍 发布时间：2022-01-07
[多选题]

教师如何做好一名教学研究者（)。

A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究

B.不断进行总结、反思、优化、改进

C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术，习得大量教育实践知识与专业智慧

D.学习大力教育书本知识

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匿名网友[226.***.***.144]选择了 BC
1天前
匿名网友[5.***.***.11]选择了 AD
1天前
匿名网友[36.***.***.232]选择了 D
1天前
匿名网友[24.***.***.155]选择了 ABD
1天前
匿名网友[183.***.***.203]选择了 C
1天前
匿名网友[60.***.***.95]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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第1题
教师如何做好一名教学研究者？

A.不断践行课堂研究、教学研究、工作研究

B.不断进行总结、反思、优化、改进

C.及时凝练教学经验、升华教育思想、历练教育艺术，习得大量教育实践知识与专业智慧

D.学习大力教育书本知识

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第2题
为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践，教师及研究者进行的调查和实验研究叫做（）。A.交

为了弄明白教学中遇到的问题实质、改进教学实践，教师及研究者进行的调查和实验研究叫做（）。

A.交流讨论

B.反思日记

C.详细描述

D.行动研究

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第3题
教学反思的过程，也就是教师借助行动研究，不断探索解决自身各 方面问题 的过程。（)

教学反思的过程，也就是教师借助行动研究，不断探索解决自身各 方面问题 的过程。()

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第4题
()是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性，是新手教师转变为专家教师的一种方式和途径。

A.教学反思

B.教学实践

C.课堂教学

D.校本培训

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第5题
什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（)

A.A.教学反思

B.B.教学实践

C.C.课堂教学

D.D.校本培训

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第6题
3. 教师可以通过写教学反思日记、进行个案研究、行动研究以及微格教学等方式对教育教学过程中面临问题进行自我剖析与反思，不断修正和完善自己的教学以丰富自己教育智慧。（）
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第7题
()是教师通过对个人资料的收集，对自己思想轨迹的记录，来认识自己、认识自己的教学实践，并对自身实践进行有意识的、系统的、持续不断的探究反思，在反思的基础上提高自己的实践能力，最后改进教学实践。

A.教历研究

B.行动研究

C.教育智慧

D.案例教学

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第8题
观察量表现实的客观数据,避免了纯感性、模糊的评课方式,使上课教师能科学、理性地反思自己的（),不断优化教学。

A.教学方法

B.课堂提问

C.教学行为

D.教学氛围

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第9题
对于教师成为研究者的叙述，正确的是：()

A.每一位教师都有能力对自己的教学行为加以反思、研究与改进

B.与专门研究者相比，教师没有更多的时间、精力和教育理论进行教学研究

C.教师的责任是完成教学任务，而不是进行教学研究

D.与专门研究者相比，一线教师处于有利的研究位置，并有最佳的研究机会

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第10题
听评课有以下哪些作用（）

A.有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，确立先进的教学理念

B.有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平

C.有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性

D.能促进教师对课堂教学的反思与研究，提高教师的专业发展水平

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