从儿童的兴趣、经验出发，以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程就称为什么课程？

A．以儿童为中心、依据儿童当前的兴趣与需要来设置课程

B．打破学科界限，按活动主题来组织学习经验

C．课程组织心理学化，要求按儿童心理发展的顺序与特点来组织课程

D．活动课程即是通常所讲的课外活动

A、发展幼儿动手能力的活动

B、幼儿的一种艺术表演活动

C、幼儿创造性的自娱活动

D、幼儿的社会性活动

A.忽视知识本身的逻辑顺序

B.不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要

C.忽视知识的系统性、整体性

D.强调要以儿童为中心

A. 生活课程

B. 经验课程

C. 活动课程

D. 儿童中心课程

A、教育

B、教学

C、教授

D、学习

A、教师主体与学生主导作用相结合

B、直接经验与间接经验相统一

C、掌握知识与发展能力相统一

D、传统知识与思想教育相统一

A、全面发展

B、交往与互动

C、开放与生动

D、知识与技能

A、教学重结论更重过程

B、教学关注学科更关注人

C、关注学生的道德生活和人格养成

D、教学是教与学的交往与互动