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提问人：网友kejicn 发布时间：2022-01-07
[单选题]

美国2016发布的国家教育技术计划，认为技术的学习功能体现在____________。

A.技术有利于改善和加强教育工作者和学生之间的关系；

B.改进学习和协作的方法；

C.技术是万能的；

D.缩小长期存在的教育不公平，适应学习体验以满足不同学习者的需求；

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第1题
2005年，美国教育传播与技术协会（AECT）将定义补充完善为：教育技术是通过（ ）适当的技术性的过程和资源，以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。

A、创造

B、使用

C、管理

D、以上三种都是

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第2题
奥苏伯尔在教育心理学上的主要贡献是提出了（）理论。

A. 接受学习理论

B. 无意义学习理论

C. 发现学习理论

D. 有意义学习理论

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第3题
1. 美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。
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第4题
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B、卫星电视接收机

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D、计算机教室

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第5题
戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系，_________。

A、符合人们认识事物由具体到抽象认识规律。

B、符合人们认识事物由无知到已知的认识规律。

C、符合人们认识事物由由感性到理性的认识规律。

D、符合人们认识事物由个别到一般的认识规律。

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第6题
迈耶（Mayer）关于多媒体学习理论的三个基本假设：

A、双通道假设。

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第7题
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第8题
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第9题
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