关于行为医学的产生与发展,以下说法正确的是()
A.1949年,行为医学在芝加哥大学一次跨学科会议上被正式提出
B. 1977年,在耶鲁大学召开了第一届国际行为医学大会
C. 1978年,行为医学耶鲁委员会创立了《行为医学杂志》
D. 1979年,Pomerleau和Brady合著《行为医学》一书
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A.1949年,行为医学在芝加哥大学一次跨学科会议上被正式提出
B. 1977年,在耶鲁大学召开了第一届国际行为医学大会
C. 1978年,行为医学耶鲁委员会创立了《行为医学杂志》
D. 1979年,Pomerleau和Brady合著《行为医学》一书
A.新的行为量表和行为的心理测验方法将陆续出台
B. 各种行为的动物模型的建立
C. 行为发生的分子水平研究
D. 行为医学各种治疗技术的发展
A.“4P”医学模式强调人的正常生活行为对疾病发生发展的重要性
B.“4P”医学模式更强调人的主动性
C.强化对个体生活行为的干预,已达到预防疾病,控制发展的目标
D.以上都对
A.行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B. 行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C. 行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D. 行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
A.健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
A.行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B. 行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C. 行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D. 行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
E. 行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用
A. 健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学
B. B.健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科
C. C.健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就
D. D.健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施
E. E.健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
A.①③
B. ②④
C. ①②③
D. ①②③④
关于医学伦理学的任务,错误的是
A.反映社会对医学的需求
B.为医学的发展导向
C.为符合道德的医学行为辩护
D.努力解决医学活动中产生的伦理问题
E.满足患者的所有要求和利益
A.行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B.行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C.行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D.行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
E.行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用
关于循证医学以下说法错误的是
A、循证医学与循证药学信息是依照以证据为基础的医学及药学信息的
B、开始发展于20世纪90年代
C、方法是组织多中心大样本的随机对照临床试验
D、手段是以计算机/数据库技术实现高效准确的数理统计
E、目标是揭示药物的分布、使用和发展趋势,为药物的生产、经营、临床应用、开发和药政管理提供依据
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