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小陈是一家合资公司的职员,在日常工作中,他经常接到来自上边的两个,有时甚至相互冲突的命令。导致这一现象的本质原因很可能是()。
A.该公司在组织设计上层次过多
B.该公司在组织设计上采取了直线职能型结构
C.该公司在运作上出现了越级指挥
D.该公司在运作过程中有意或无意违背了统一指挥的原则
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A.该公司在组织设计上层次过多
B.该公司在组织设计上采取了直线职能型结构
C.该公司在运作上出现了越级指挥
D.该公司在运作过程中有意或无意违背了统一指挥的原则
A.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则。
B.该公司在组织设计上层次设计过多。
C.该公司在组织运作在出现了越级指挥问题。
D.该公司在组织设计上采取了职能型结构。
A.该公司在组织设计上采取了职能型结构
B.该公司在组织运作中出现了越级指挥问题
C.该公司的组织层次设计过多
D.该公司组织运行中有意或无意地违背了统一指挥原则
A.在组织设计上采取了职能型结构
B.组织规模过于庞大
C.组织层次设计过多
D.组织运行中违背了统一指挥的原则
A.运营风险
B.市场风险
C.政治风险
D.产业风险
A.运营风险
B.市场风险
C.政治风险
D.产业风险
深圳的工作节奏和效率与内地相比确实差别很大,公司往往一个人要承担几个部门的工作,小陈除了负责财务,还兼管人事、报关、统计、后勤等,除了要做整套财务账,还要与工商、税务、财政、劳动、海关等部门的打交道,这些基本都是以前没有接触过的问题,压力很大,更不用说刚开始时小陈连粤语都听不懂,觉得比外语还难,所以白天跟广东籍的员工学,晚上对着电视上翡翠台、本港台学,很快就能听懂交流了。
工作紧张繁忙但小陈不以为苦,反而感到幸运,因为小陈可以得到更多的学习机会,学到更多的东西,获得更多的技能,得到别人需要很长时间才能积累的经验。很快就适应了这里的工作,在此期间小陈先后考取了助理会计师、报关员、劳资员、统计员等资格,每一种技能都会让小陈有所受益,财务工作培养了小陈精细一丝不苟的工作态度和敏锐的数字能力、数据综合分析能力,与海关等政府部门打交道培养了小陈的沟通交际能力和应变能力,多种工作的协调处理提高了小陈的综合能力和工作效率,为以后全方位发展打下了基础。
小陈重视学习发展的机会,把学习作为一种常态,逐步达到了他的职业理想。请结合案例回答以下问题:
(1)职场中的学习内容一般分为哪几类?
(2)什么是学习能力?学习能力包含的具体内容有什么?
(3)怎样才能提升学习力?
A.该公司在组织设计上层次设计过多
B.该公司在组织设计上采取了职能型结构
C.该工作在组织运作中出现了越级指挥问题
D.该公司组织设计运行中有意或无意地违背了统一指挥原则
A.中国法
B. 美国法
C. 国际条约
D. 当事人选择的任何法律
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