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提问人:网友tanseki 发布时间:2022-01-06
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2016年现代教育原理期末考试第二大题第4小题答案

4.我国教育目的的理论基础是马克思主义关于______学说。

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第1题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第2小题答案

2.实现“两基”是优先发展的重中之重,______是提高全民族素质的奠基工程

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第2题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第1小题答案

1.实用主义教育思想的主要代表人物是______,著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。

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第3题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第3小题答案

3.人的身心发展的顺序性特点,决定了教育活动必须______地进行。

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第4题
2016年现代教育原理期末考试第二大题第5小题答案

5.基础教育课程改革之后,学生的学习方式的变革主要由传统的“被动学习”转变为______”,由“个体学习”转变为“______”,由“接受性学习”转变为“研究性学习”。

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第5题
5.家庭教育的特点包括()。

A.先导性

B.感染性

C.权威性

D.终身性

E.针对性

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第6题
3.决定教育性质的根本因素是()。

A.社会生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

E.人口质量

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第7题
6.道尔顿学校模式要求教师的工作坚持三项原则,即()

A.平等

B.自由

C.合作

D.时间预算

E.集体讲授

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第8题
2016年大学公共管理学期末考试第二大题第4小题答案

4.电子政府与传统实体政府的最大区别就在于它所具有的()。

A. 权威性 B.政治性

C. 虚拟性 D. 系统性

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第9题
2016年现代教育原理期末考试名词解释义务教育

请教:2016年现代教育原理期末考试名词解释义务教育

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