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下列关于领导环境作用叙述错误的是()。
A.领导环境是领导活动得以进行的重要条件
B.领导环境是领导活动的基本构成要素
C.领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的
D.领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败
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A.领导环境是领导活动得以进行的重要条件
B.领导环境是领导活动的基本构成要素
C.领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的
D.领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败
A.有效利用领导环境变化所带来的机遇和条件
B.领导环境是客观的,无法改变,我们只能被动接受
C.领导活动能够能动地改造领导环境
D.充分认识和把握领导环境的特点及其发展规律
A.能激活胃蛋白酶原,提供胃蛋白酶所需的酸性环境
B.可使食物中的蛋白质变性而易于分解
C.可杀死随食物进入胃内的细菌
D.可促进维生素B12的吸收
A.能自然发生
B. 可经理化因素诱导发生
C. 细菌接触药物之前就已发生
D. 药物仅起筛选耐药株的作用
E. 细菌在药物环境中逐渐适应而变为耐药株
A.氟利昂是氯氟化合物,对臭氧层有破坏作用
B.气雾剂应在避菌环境下配制,配制完后应灭菌
C.气雾剂具有定位缓释作用
D.气雾剂可提高药物的稳定性和安全性
E.常温下抛射剂的蒸气压应高于大气压
A.氟利昂是氢氟化合物,对臭氧层有破坏作用
B.气雾剂应在避菌环境下配制,配制完后应灭菌
C.气雾剂具有定位缓释作用
D.气雾剂可提高药物的稳定性和安全性
E.常温下抛射剂的蒸气压应高于大气压
A.抑制中枢前列腺素合成产生降温作用
B.能降低正常体温至正常以下
C.能降低发热病人体温正常以下
D.在高温环境中可使体温升高
E.氯丙嗪降温必须在物理降温配合之下
A.基因控制生物的性状,基因是有遗传效应的DNA片段
B.性状的遗传实质是亲代通过生殖过程把性状传递给子代
C.控制显性性状的基因为显性基因,用大写字母表示
D.许多性状表现是基因和环境共同作用的结果
A.劳动在人类的进化中起了十分重要的作用
B.地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化
C.语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志
D.从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用
A.能激活胃蛋白酶原,为胃蛋白酶提供最适pH环境
B.可使食物中的蛋白质变性而易于分解
C.可杀死随食物进人胃内的细菌
D.可促进维生素B12的吸收
E.盐酸进人小肠后,可促进胰液、小肠液、胆汁的分泌
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