题目内容
（请给出正确答案）
问题一;你认为这样实施可以帮助李校长实现他的治理目标吗？请予以说明。
问题二：你能够就如何实施目标管理的要求向李校长提出具体的建议吗？
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“某校是地区薄弱学校，以“管理乱、质量差”闻名，李校长到任后，面临着师资队伍不稳定，有些教师要调”相关的问题
三校合一的得与失
某市光华农场原有三所小学，规模都很小，生源普遍不足。因国家计划生育政策的有力贯彻，生源还有继续减少的趋势。2007年农场决定把三所小学合并为一所，2008年秋季开始合校办学。合校后因一些学生的家离学校的距离远了，家长接送孩子很不方便，因而意见很大。于是，农场决定增开一辆大客车接送上学路程较远的学生。每天四次乘车又使部分学生感到很麻烦，于是学校开办了食堂，以解决学生中午在校用餐的问题，减少了中午的奔忙。合校以后，教学设备集中使用，办学条件有所改善，与合校以前相比，农场每年节约教学仪器添置等方面的资金至少四万元。合校以后，对教师进行重新组合，开出了一些新的课程，尤其是原来没有条件开的体育、美术、音乐、劳技等课程现在得以开设。同时，教学质量也逐年有所提高。
尽管解决了一些合校中出现的问题，但新问题仍然不少，如三校集中在一校上课，这所学校地盘就显得少了，教学和办公用房紧张，其他两校场地又闲置无用；三校组合的领导班子一下难以磨合，工作不甚协调；且三套领导班子合为一套，多余人员一时难以安排，更难使每个人的原有职务得以保持。
A．目标多样且不断变化；技术复杂且在发展；环境不稳定；活动创新性较大；决策中的灵活性和创造性较大
B．目标规定详尽并持久；技术连贯而稳定；环境相对稳定；决策有计划；活动是例行公事，生产效率是主要目标
C．目标多样且不断变化；技术复杂且在发展；环境相对稳定；决策有计划；活动是例行公事，生产效率是主要H标
D．目标规定详尽并持久；技术连贯而稳定；环境不稳定；活动创新性较大；决策中的灵活性和创造性较大
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