从言语交际学的角度看,言语交际主体的交际能力应当包括以下内容()
A.关于交际主体自身的知识。
B.关于语境的知识。
C.关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。
D.关于交际客体的知识
A.关于交际主体自身的知识。
B.关于语境的知识。
C.关于如何适应交际主体和语境因素,开展成功交际的知识。
D.关于交际客体的知识
从心理学的角度来看,口语属于外部言语,是用于交际的言语,一般包括对话言语和独白言语。()
A.言语交际是伴随着人类社会的出现而出现的。
B. 人生活在社会之中,与其他的社会成员有交际的必要,而言语是最初和最主要的交际手段,于是就产生了言语交际。
C. 言语交际能力是人类与生俱来的。
D. 合作的需要是言语交际产生的根本动因。
A.有了社会经验就有好了言语交际能力。
B.言语交际就是依据特定的语境进行言语表达和话语理解。
C.表达和理解的关键是:表达得体,理解到位,否则就达不到交际目的。
D.言语交际离不开语境。
什么是言语交际的合作原则?言语交际过程中,为什么有时会故意违背合作原则?请根据言语交际理论,结合交际实践举例分析这种现象。
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