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提问人:网友黄静 发布时间:2022-01-07
[单选题]

给老年人洗脚,不正确的是()。

A.事先用手掌测试水温

B.避免将脚突然放入热水中

C.认真擦洗脚的各个部位

D.为防干燥脚部可涂上润肤油

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匿名网友[109.***.***.44]选择了 A
1天前
匿名网友[103.***.***.96]选择了 D
1天前
匿名网友[120.***.***.217]选择了 A
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[20.***.***.194]选择了 B
1天前
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更多“给老年人洗脚,不正确的是()。”相关的问题
第1题
晨间护理一般不进行()。
A.帮助老年人洗脸洗手

B.帮助老年人梳头

C.帮助老年人擦背按摩

D.帮助老年人热水洗脚

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第2题
请阅读下面这封学生写给老师的求助信,然后回答问题。

尊敬的老师:

您好!

我最近很苦恼,希望您能给我一些帮助!

在接到录取通知书的兴奋劲过了之后,我就理性地规划了自己的大学生活:做一个成绩优异、受人欢迎、能力突出的新时代大学生,做让父母骄傲,让同学欣赏,让老师重视的大学生。一想到整齐、干净的宿舍,奖学金证书,优秀学生干部证书,同学们肯定的眼光和老师期许的眼神,我简直激动地睡不着觉。在报道的途中,我告诉自己:加油,一定要加油!未来属于自己的!

可是,送我入学的父母一走,我就发现一个非常棘手的问题,原本以为洗衣服是小case,可结果却不尽然,我费了很大的力气,还是没有把衣服给洗得很干净。平时在家里,我养成了晚睡晚起的习惯,可同宿舍的人都习惯早睡早起,这样我和室友因生活习惯问题发生了争吵,以至有一次,我忘记了打水,却没有人想到替我打,结果我只好用冷水洗脚,冻得我睡不着,她们怎么可以这样?

由于和室友的作息时间不同,她们早起总是把我吵醒了,而我晚上睡得比较迟,这样我就无法保证有足够的睡眠时间,上课老是打嗑睡。而且老师上课非常快,甚至不按照教材的内容来,我听得云里雾里的,原本想等到下课时向老师请教,可下课后,老师坐校车就直接回家了!老师怎么可以这样?

高中时,我的普通话是得到班里学生公认的,可到了大学后,我参加了“无数”次演讲比赛,几乎没有一次成功的。其它活动也如此,竞选班干、竞选学生会、竞选理事没有一次获胜,参加书法比赛、围棋比赛、征文比赛没有一次获奖的。评委怎么可以这样?

老师,我开始厌倦这里的一切,上课没劲,下课也没劲,好怀念高中同学!难道我想做一个成绩优异、受人欢迎、能力突出的新时代大学生有错吗!为什么老天对我这么不公平,现实怎么可以这么残酷!

老师,我想向您请一段时间假,回家好好调整调整,可以吗?

学生:小巍

小巍理性的规划了未来,确立了理想,可现实中却出现了不理想的结果。你认为小巍的问题出在哪?

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第3题
李女士,61岁,多年糖尿病史,经饮食、运动、口服降糖药治疗,效果不理想。现开始加用胰岛素治疗。目前最主要的护理诊断及合作性问题是()

A. 有感染的危险

B. 营养失调:高于机体需要量

C. 执行治疗方案无效

D. 潜在并发症:低血糖反应

E. 潜在并发症:酮症酸中毒

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第4题
刘先生,55岁,患2型糖尿病多年,体态肥胖,"三多一少"症状明显,血糖偏高。饮食控制、口服降糖药效果均不理想。有关刘先生自我保健措施中哪项是错误的()

A. 少吃粗纤维食物

B. 定时测血糖、尿糖

C. 保持情绪稳定

D. 经常温水洗脚

E. 戒烟、忌酒

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第5题
患者男,69岁,因“双下肢麻木、发凉3年”来诊。患者丧偶独居。吸烟。糖尿病病史12年,一直口服降糖药物治疗,空腹血糖7mmol/L左右,餐后2h血糖约10mmol/L。近3年自觉双下肢麻木,发凉,有间歇性跛行,无静息痛。高血压病史12年。查体:BP148/90mmHg;10g尼龙丝触觉减退,踝反射减退,两侧足背动脉、胫后动脉搏动减弱,右足底见胼胝,足无畸形,趾间真菌感染,双下肢轻度水肿。为预防糖尿病足的发生,不恰当的措施是()

A. 每天洗脚,用抗真菌软膏

B. B.卧床休息

C. C.戒烟

D. D.夜间可用热水袋保暖

E. E.可自用鸡眼膏祛除胼胝

F . F.可根据喜好穿布鞋、皮鞋或拖鞋

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第6题
记忆力减退,思维迟缓,理解力下降等是老年人的()。
A.意志特征

B.认知特征

C.情绪特征

D.衰老特征

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第7题
为预防感冒,老年人的居室可用()进行消毒。
A.紫外线

B.消毒灵

C.乳酸或食醋

D.日照

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第8题
卧床老年人做口腔护理正确的是()。
A.一般准备14-15个棉球或棉签

B.横向清洁牙齿

C.棉签或棉球以不滴水为宜

D.尽量深入口腔

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第9题
老年人的生活、医疗、居住、婚姻、法律援助、社区服务、教育、文化生活、环境与福利等诸多方面的权益是老年人在()中的权益。
A.文化生活

B.精神生活

C.家庭生活

D.社会生活

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