美国心理学家埃里克森将()阶段称为“自我同一性”阶段,此阶段是对生命意义困惑的最初阶段。
A.幼儿园到小学
B.小学到初中
C.初中到高中
D.高中到大学
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A.幼儿园到小学
B.小学到初中
C.初中到高中
D.高中到大学
材料(一)
在美国中部的一片整齐、繁荣的农场中央坐落着一个城镇。春天,繁花像白色的云朵点缀在绿色的原野上;秋天,透过松林的屏风,橡树、枫树和白桦闪射出彩色的光芒。即使在冬天,道路两旁也是美丽的,那儿也有无数的美丽的小鸟飞来。直到许多年前的一天,情况才发生了变化:一些不祥的征兆降临到村落,神秘莫测的疾病袭击着成群的小鸡,大批的牛羊发病而死亡,到处是死神的幽灵,农夫们诉说着他们家庭的不幸,医生们则为此感到困惑莫解。这是一个没有声息的春天。曾经是多么吸引人的小路的两旁,现在只有焦黄的、枯萎的植物和失去了生命的小溪。被生命抛弃了的地方只有寂静。
材料(二)
2007年,国家环保总局采取了一系列促进生态环境保护的举措。1月10日向媒体通报了投资1123亿元的82个严重违反环评和“三同时”制度的钢铁、电力、冶金等项目,并表示将首次启动“区域限批”政策来遏制高污染、高耗能产业的迅速扩张趋势。7月3日起对长江、黄河、淮河、海河四大流域部分水污染严重、环境违法问题突出的5个工业园区实行“流域限批”,同时对流域内32家重污染企业及6家污水处理厂实行“挂牌督办”。7月召开全国湖泊污染防治工作会议,按照“一湖一策”和人性化管理的思路让湖泊休养生息。
材料(三)
我国土地、淡水、能源、矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策,发展循环经济,保护生态环境,加快建设资源节约型、环境友好型社会,促进经济发展与人口、资源、环境相协调。推进国民经济和社会信息化,切实走新型工业化道路,坚持节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展。
问题:
(1)根据材料(一)、(二)、(三),说明建设资源节约型、环境友好型社会的途径。
(2)请评价材料(二)中国家环保总局采取的措施。
(3)根据材料(一)、(二)、(三),说明我国走可持续发展道路的必要性及意义。
A.阐明医学理论与实践的价值
B.阐明医学的人性特征
C.对人性、对生命的理解
D.反省、批判精神与寻求张力
E.对科学主义、技术主义等导致的现实困惑的挑战、批判
A:数组的首地址
B:数组第一个元素的值
C:数组中全部元素的值
D:数组元素的个数
A:只能是0或1
B:只能是0或非0正数
C:只能是整型或字符型数据
D:可以是任何类型的数据
A、 批注
B、 公式
C、 特殊符号
D、 颜色标记
A.所查到的内容全部删除
B.只做查找不做任何替换
C.每查到一个,就询问“替换为什么?”
D.所查到的内容全部替换为空格
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