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提问人:网友孙青青 发布时间:2022-01-07
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《数学课程标准》安排了()、()、()、()等四个学习领域。

《数学课程标准》安排了()、()、()、()等四个学习领域。

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第1题
《数学课程标准》安排了“数与代数”()“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域。A.“图形与位置”B

《数学课程标准》安排了“数与代数”()“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域。

A.“图形与位置”

B.“几何图形”

C.“图形与变换”

D.“空间与图形”

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第2题
《义务教育数学课程标准(2011版)》安排了四个部分的课程内容()、()、()、综合与实践.

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第3题
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中要求的“数与代数”课程领域的学习内容的是()。A.

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中要求的“数与代数”课程领域的学习内容的是()。

A.数与式

B.方程与不等式

C.函数

D.统计与概率

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第4题
在义务教育各个学段中,《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形…‘统计与概
率…‘实践与综合应用”四个学习领域,提出发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念、以及应用意识与推理能力。请你结合新课程与新理念,谈谈在初中阶段加强“统计与概率”教学的必要性与可能性。

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第5题
《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程划分为四个学习领域,其划分标准是()。A.学生的学习

《义务教育美术课程标准(2011年版)》将美术课程划分为四个学习领域,其划分标准是()。

A.学生的学习活动方式

B.教师的教法

C.课程的性质

D.课程的内容

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第6题
《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式分为____、____、____、____四大学习领域

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第7题
音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述?

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第8题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》对课程总目标从四个方面进行了阐述,请问是哪四个方面。并说明它
们之间的联系。

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第9题
以下哪个版本的课程标准中新增了综合与实践内容()。
以下哪个版本的课程标准中新增了综合与实践内容()。

A、96大纲

B、63大纲

C、《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)

D、《义务教育数学课程标准》(2011年版)

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第10题
《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的课程标准包括,通过义务教育阶段的数学学习,学生能养成良
好的学习习惯,良好的学习习惯指勤奋、独立思考、合作交流和()。

A.反思质疑

B. 坚持真理

C.修正错误

D.严谨求是

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