更多“1963年，美国教育心理学家（）发表了《教育过程》这本著作”相关的问题
第1题
下列关于布鲁纳提出的发现学习的理解正确的是（）
A、学生完成对某一原理的发现学习不需要教师的帮助
B、发现学习不可能发生在低年龄儿童的学习过程中
C、发现学习一定需要学习者的主动思考
D、发现学习要解决的任务是科学家研究的前沿问题
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第2题
医生根据体温、血液、脉搏的变化与病人自诉等,就能诊断直接观察不到的病人内部器官的状态。这表现出思维具有()
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第3题
小艺从小的梦想是成为一名画家,为此他一直非常努力地学习绘画,这属于学习动机类型中的()
A．近景的间接性动机
B．近景的直接性动机
C．远景的间接性动机
D．远景的直接性动机
第4题
_____had I sat down when I heard someone knocking at the door.
A、No sooner
B、Hardly
C、Before
D、After
第5题
当太阳光线处在a位置时,国际标准时间是20时,则该地的经度是()
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第6题
一堂课结束时,教师提出问题:这堂课你们最大的收获是什么?属于哪种结课方式()
A．自学讨论方式结课
B．交流心得方式结课
C．设悬立疑方式结课
D．总结启发方式结课
第7题
随着全球化趋势的加强,许多国家重视通过德育来影响公民的消费观,引导公民购买国货,支持本民族的工业发展。这体现了德育的()
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第8题
在一个寒冬的清晨,李老师双手捂着暖宝宝走进了教室,学生正在早读。这时小明走进了教室,李老师喊道:小明,怎么又迟到了,靠墙站好。此时有学生小声嘀咕:哼,自己也迟到。此情景表明李老师没有做好的角色是()
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