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提问人:网友gansuzxd236 发布时间:2022-01-06
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审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。 新闻出版总署制订的《图书质量管理

规定》,对图书质量标准作出了具体的规定,即图书质量包括内容、编校、设计和印制四项,各项中有的分为合格、不合格两个等级,有的则分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。 图书内容质量的评判以《出版管理条例》第二十六条、二十七条的相关规定为依据。符合规定的属于合格,不符合规定的属于不合格。 图书编校质量的评判以差错率为依据。在对图书进行编校质量检查时,每种书至少应检查五万字;若全书不足这个字数,则应检查全书;计算差错率的基数均以五万字为准。凡是差错率在万分之一以下的,编校质量为优秀;差错率在万分之二以下、万分之一以上的,编校质量为良好;差错率在万分之三以下、万分之二以上的,编校质量为合格;差错率在万分之三及以上的,编校质量为不合格。 图书设计质量的检查项目是封面和护封、函套。若它们全部符合国家有关技术标准和规定,其设计质量为合格;若全都不符合国家有关技术标准和规定,其设计质量为不合格。 图书印制质量符合国家出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》规定的,为合格,否则就为不合格。 为使图书质量能够得到切实保障,国家还制订了相应的奖惩措施。在图书质量检查中被认定为成绩突出的出版单位和个人,出版行政部门将给予表扬或者奖励。对内容质量不合格图书的行为人,一律给予行政处罚。对编校质量不合格的图书,出版单位须自检查结果公布之日起六十天内全部收回(其中差错率在万分之六以下的,改正重印后可以继续发行);出版行政部门对相应出版单位予以行政处罚——责令停业整顿,根据情节还可并处十万元以上的罚款。对一年内造成四种以上图书不合格的直接责任者,或者连续三年造成图书不合格的直接责任者,由出版行政部门取消其出版专业职业资格并注销登记,且不准其在三年之内再从事出版编辑工作。

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第1题
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审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。 出版活动的一般过程有精神产品生产和物质产品生产两个基本阶段组成。其中,精神产品生产阶段包括信息采集、选题策划、组稿、审稿、加工整理、审定发稿、制作样本和批量生产副本等内容。从事出版活动,应当将经济效益放在首位,实现社会效益和
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第2题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20 分)出版活动的一般过程由精

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20 分)

出版活动的一般过程由精神产品生产和物质产品生产两个基本阶段组成。精神产品生产在物质产品生产的基础上进行。编辑通过对作品的创作,形成适合社会和消费者需要的出版物内容。编辑过程的各个环节,既相互联系,又互相制约。其中,选题以组稿为依据,组稿是选题的落实、完善和具体化。审稿是加工整理的前提,加工整理是审稿的依据。到审定发稿,编辑过程就结束了。

编辑工作的特点决定了编辑人员应具备较高的思想素质、文化素质和职业素质。其中,职业素质表现为职业追求、职业敏感和职业作风,具体表现为对经济效益的不懈追求,具有文化性敏感和市场性敏感,以及一丝不苟、严谨求是的工作作风。

我国出版工作的根本任务,是促进社会主义先进生产力的发展,满足人民群众日益增长的物质文化需求。

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第3题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。我国对出版单

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。

我国对出版单位的设立实行审批制,对印刷复制单位和发行单位的设立实行登记制。为了加强对出版物质量的管理,新闻出版总署于2004年颁布了修订的《图书质量管理规定》。这个规章主要针对图书出版工作,与其他出版物的质量管理无关。图书质量包括内容、编校、印制三项,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。出版行政部门每年选取部分出版社的图书进行质量抽查,并根据检查结果实施一定奖惩措施。

出版业的人力资源包括各种专业技术人员和一般人员。按承担工作任务的不同,出版专业技术人员分为编辑人员、技术编辑人员、发行人员三类。一般来说,取得出版专业初级职业资格的编辑人员,可以根据国家有关规定,受聘担任助理编辑,并可以担任出版物的责任编辑。新进入出版单位担任社长(副社长)、总编辑(副总编辑)或主编(副主编)职务的人员,除应具备国家规定的任职条件外,还必须具备出版专业高级职业资格。

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第4题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。出版活动的

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。

出版活动的一般过程有精神产品生产和物质产品生产两个基本阶段组成。其中,精神产品生产阶段包括信息采集、选题策划、组稿、审稿、加工整理、审定发稿、制作样本和批量生产副本等内容。从事出版活动,应当将经济效益放在首位,实现社会效益和经济效益相结合。

出版工作由编辑、印刷、发行三大环节组成,其中编辑工作是中心环节。编辑工作具有选择性、加工性、中介性、普及性等专业特点。一个合格的编辑人员,必须具备一定的政治、思想、文化和职业素质,必须认真处理好与作者和读者的关系。一般来说,编辑离不开作者,作者离不开编辑,编辑可以随意修改作者的稿件。

作为出版工作成果的出版物,大体可以分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六大类。这六大类出版物应该说是同时产生的。其中,期刊和报纸都是非连续性出版物。它们与图书相比,有很多相区别的特点,如期刊和报纸有众多作者的作品汇编而成、有一个固定的名称、内容上讲究系统性和稳定性、一般可再版或修订等。

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第5题
审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分) 编辑工作是出版工作

审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

编辑工作是出版工作的重要组成部分,是指以生产出版物的精神文化内容为目的,策划、创作、审读、选择和加工作品的一种专业性生产资料加工活动。

出版物的内容要体现出版工作的基本方针,而出版物内容质量的好坏,关键在编辑工作。编辑人员只有在选题策划环节坚持“质量第一”的原则,把好质量关,多出好作品,少出坏作品,才能防止偏离出版方针的作品流入社会。

编辑工作质量的高低与编辑人员的素质密切相关。编辑人员必须具备并不断提高政治素质、思想素质、文化素质和职业素质,才能发挥编辑工作的社会功能。编辑人员不能以自己的好恶为标准取舍稿件,但需要在编辑加工整理中按照自己的观点修改稿件。

为了加强出版专业技术人员的队伍建设,提高其整体素质,国家对在出版单位从事各项工作的人员实行职业资格制度。出版专业职业资格分为初级资格和 中级资格两个级别。新进入出版单位的出版专业技术人员,应在到岗前取得出版专业职业资格证书,否则不得继续在出版单位工作。已经获得职业资格证书者,还要 按国家规定每年接受48学时的新技术教育,以适应出版业的发展对从业人员的新要求。

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第6题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。出版活动的审稿题
:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏,并予以改正或弥补。 出版活动的一般过程有精神产品生产和物质产品生产两个基本阶段组成。其中,精神产品生产阶段包括信息采集、选题策划、组稿、审稿、加工整理、审定发稿、制作样本和批量生产副本等内容。从事出版活动,应当将经济效益放在首位,实现社会效益和经济效益相结合。 出版工作由编辑、印刷、发行三大环节组成,其中编辑工作是中心环节。编辑工作具有选择性、加工性、中介性、普及性等专业特点。一个合格的编辑人员,必须具备一定的政治、思想、文化和职业素质,必须认真处理好与作者和读者的关系。一般来说,编辑离不开作者,作者离不开编辑,编辑可以随意修改作者的稿件。 作为出版工作成果的出版物,大体可以分为图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物六大类。这六大类出版物应该说是同时产生的。其中,期刊和报纸都是非连续性出版物。它们与图书相比,有很多相区别的特点,如期刊和报纸有众多作者的作品汇编而成、有一个固定的名称、内容上讲究系统性和稳定性、一般可再版或修订等

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第7题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)造纸术的发明催生了雕版

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

造纸术的发明催生了雕版印刷术的出现,雕版印刷术发明后出现了印本出版业,活字印刷术的发明极大地提高了出版效率,铜活字的发明造就了现代出版业。但是,这些进步并没有使出版业的产品形态发生变化,无论是抄写、雕版印刷,还是铅印、胶印,最终的产品载体都是纸制品。

随着出版产业与计算机、互联网、有线通信、电子商务等方面新技术的融合,出版的载体形式、技术手段、传播方式、营销方式、管理理念等,都发生了革命性变化,出版业进入一个大变革、大调整、大发展的新时期。融入了信息技术以后,出版产品的载体形态打破了纸质品的单一形态,它们既可以在线阅读,也可以制作成形形色色的电子书或其他阅读器。

数字出版产品种类很多,并且在内容特点、构成形式、发送方式等方面没有交叉,所以比较容易对其作出清晰的分类。目前一般认为,数字出版产品有数字图书、数字报纸、数字期刊、数字音像制品、网络数据库出版物、网络原创文学、网络教育出版物、网络地图、网络动漫、博客、微博等。它们一般通过互联网发送到用户的个人计算机或其他设备上。数字内容也可以通过无线通信网络发送到用户的移动接收设备上,对这些产品一般习惯上用移动接收设备的名称来指称,如手机报、手机刊、手机小说、手机游戏等。

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第8题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分) 所谓出版物,就是指具有

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

所谓出版物,就是指具有一定载体的作品。随着社会的进步和科学技术的发展,出版物的种类也在增加。根据内容来划分,出版物可分为图书、报纸、期刊、电子出版物和互联网出版物五大类。其中,图书、报纸和期刊主要是以纸张为载体,以印刷方式发行的,所以往往又把它们合称为“纸质出版物”。各种出版物尽管特点不同,但生产过程都是由精神生产劳动、物质生产劳动和商业劳动有机组合而成。

人们需要出版物,主要是为了学习出版物的内容。由于出版物的内容常常不是一眼就能看清楚的,因此许多消费者常常把名社品牌、名人品牌、名出版物品牌作为购买出版物的选择依据。出版单位的品牌以出版物品为基础。出版单位只要能够始终坚持市场宣传,就能建立起自己的品牌,并以这种品牌信息带动出版物的销售。在中国近现代出版史上,商务印书馆就是建立品牌的成功范例。在期刊出版上,它创办的《万国公报》是中国近代出版时间最长、最具影响的综合性杂志。在图书出版上,1902年张元济入主编译所之后,商务印书馆出版了大量的翻译作品,在当时产生巨大影响;同时还出版了《四部备要》等古籍精品。正是因为有这些品牌出版物,商务印书馆才成为当时最有影响的民营出版机构。

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第9题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)出版物可以分为图书、报纸

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

出版物可以分为图书、报纸、期刊、杂志、音像制品、电子出版物和互联网出版物等。其中,图书是主要以印刷方式复制的,以纸介质为载体的,可以重印的连续出版物。图书、报纸有一些共同的特点,如均为纸介质出版物,均需由众多作者的作品汇编而成,一般可以再版或修订。

在出版物的生产过程中,编辑人员主要承担着精神产品生产和物质产品生产的双重任务。因此,编辑人员必须具备较高的政治素质、思想素质、文化素质和职业素质。其中,职业素质由出版理论修养和编辑实务经验构成,表现为职业追求和职业作风。编辑的职业追求是一种文学艺术的追求。在策划选题与组稿时,按照消费者的文化需求,从文化选择的角度组织作品。在审稿和加工整理时,按照社会对精神产品价值取向的根本要求,对出版物进行审识鉴别、筛选优化。编辑还应该具有一丝不苟、严谨求是的职业作风。面对稿件,编辑必须全神贯注,不放过一个疑点,先对稿件作编辑加工,再进行审稿,努力消灭一切差错,以保证出版物的质量。

出版物的质量是出版单位的生命线。因此,我国从事出版工作的专业技术人员,都应该始终坚持“质量第一”的原则,坚持“为人民服务、为社会服务”的方向,以自己的辛勤劳动,向社会提供内容和形式质量都有保证的出版物。

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第10题
审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分) 新闻出版总署制订的《图

审稿题:审读短稿,按审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。(本题20分)

新闻出版总署制订的《图书质量管理规定》,对图书质量标准作出了具体的规定,即图 书质量包括内容、编校、设计和印制四项,各项中有的分为合格、不合格两个等级,有的则分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。 图书内容质量的评判以《出版管理条例》第二十六条、二十七条的相关规定为依据。符合规定的属于合格,不符合规定的属于不合格。 图书编校质量的评判以差错率为依据。在对图书进行编校质量检查时,每种书至少应检查五万字;若全书不足这个字数,则应检查全书;计算差错率的基数均以五万字为准。凡是差错率在万分之一以下的,编校质量为优秀;差错率在万分之二以下、万分之一以上的,编校质量为良好;差错率在万分之三以下、万分之二以上的,编校质量为合格;差错率在万分之三及以上的,编校质量为不合格。 图书设计质量的检查项目是封面和护封、函套。若它们全部符合国家有关技术标准和规定,其设计质量为合格;若全都不符合国家有关技术标准和规定,其设计质量为不合格。 图书印制质量符合国家出版行业标准《印刷产品质量评价和分等导则》规定的,为合格,否则就为不合格。为使图书质量能够得到切实保障,国家还制订了相应的奖惩措施。在图书质量检查中被认定为成绩突出的出版单位和个人,出版行政部门将给予表扬或者奖励。对内容质量不合格图书的行为人,一律给予行政处罚。对编校质量不合格的图书,出版单位须自检查结果公布之日起六十天内全部收回(其中差错率在万分之六以下的,改正重印后可以继续发行);出版行政部门对相应出版单位予以行政处罚—责令停业整顿,根据情节还可并处十万元以上的罚款。对一年内造成四种以上图书不合格的直接责任者,或者连续三年造成图书不合格的直接责任者,由出版行政部门取消其出版专业职业资格并注销登记,且不准其在三年之内再从事出版编辑工作。

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第11题
审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。我国对出版单位的设立实行审批制,

审稿题:审读短稿,按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。

我国对出版单位的设立实行审批制,而对印刷复制单位、出版物发行单位的设立实行登记制。我国《出版法》和有关部门规章规定,设立报社、期刊社、 图书出版社、音像出版社、电子出版物出版社和互联网出版单位等,都须经国务院出版行政主管部门批准。未经批准而擅自从事出版物经营活动的个人或组织,都须 承担行政责任;情节严重触犯刑律的,由人民法院判决具体行为人承担刑事责任。

出版单位依法设立后,在从事出版物生产业务的过程中,应该严格执行国务院出版行政主管部门规定的年度出版计划备案制度、重大选题备案制度、特殊 选题专项报批制度、书号和刊号管理制度、出版物样本送交制度、出版物著作权统一登记制度、出版专业技术人员职业资格制度等一系列管理制度。譬如:出版社应 在每年第四季度,将下一年度出版计划按规定手续向出版行政主管部门报请备案;对涉及民族和宗教问题的选题、涉及党和国家秘密的选题、涉及“文化大革命”的 选题、涉及人体美术的选题、涉及外交的选题、涉及各类地图的选题、涉及重大革命和重大历史题材的选题等,在出版前应该办理重大选题备案手续。违反这些管理 制度的,也都须承担行政责任,有时还要承担刑事责任。

出版物的质量是出版单位的生命线。一个出版单位能否在社会上和消费者心目中树立起良好的形象,主要在于其推出了多少高质量的出版物。为保证出版 物质量,所有出版单位都要严格执行选题集体论证制 度、三级审稿责任制度、责任编辑制度、各学科交叉审读制度、责任校对制度等;而在生产某些种类的出版物时,相应出版单位还要执行重要选题出版物外审制度、 专项检查制度、编辑持证上岗制度、专家通读制度等。

出版物的质量如何,在很大程度上取决于出版工作者的素质。国家规定实行出版专业技术人员职业资格制度,体现了出版工作的“职业准入”要求,目的就是使出版工作由具备一定资质的人员来从事。因此,出版单位的所有员工都必须在上岗前取得出版专业职

业资格证书;持有该证书的人员就可担任责任编辑、责任校对等。同时,已经持有出版专业职业资格证书的人员,还必须接受每年48小时的继续教育。

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