下列哪项()不属于学前教育阶段儿童的身心特征?
A.脑重量增加迅速
B.大脑皮层抑制与兴奋发展过程不平衡
C.行为控制能力弱
D.肌肉发育成熟
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- · 有2位网友选择 A,占比16.67%
A.脑重量增加迅速
B.大脑皮层抑制与兴奋发展过程不平衡
C.行为控制能力弱
D.肌肉发育成熟
1. 对学前儿童进行消防安全教育,主要包括( )。
A、了解消防的简单知识。
B、掌握简单的自救技能。
C、进行火灾疏散演习,熟悉消防通道。
D、以上都要。
A、检查或鉴定语言教育活动目标是否达成,或判断达成情况
B、及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C、帮助教师针对发现的不足和问题,及时采取改革措施
D、检查教师的工作以进行适当的奖罚
以下哪项不是属于学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则()。
A. 主体性原则
B. 发展性原则
C. 科学性原则
D. 活动性原则
在学前教育阶段的身心特征中,身体方面不包括哪些()。
A、脑重量不变
B、脑的机能逐渐完善
C、大脑皮层兴奋与抑制平衡
D、行为控制能力强
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