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提问人：网友tangyu92 发布时间：2022-01-06

[单选题]

根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应()。

A.积极地确立社会工作者的专业权威地位

B.建立奖惩制度以加强对组员行为的约束

C.培育小组领袖以提升小组事务决策效率

D.帮助所有组员能够充分表达自己的情感

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第1题

社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是（）

A.人本主义理论

B.增强叔能理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

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第2题

社会工作者小张在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力，鼓励他们自由表达

，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小张的做法所依据的是（）。

A.人本主义理论

B.增强权能理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

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第3题

社会工作者小可在小组工作中尊重组员之间的差别，注重每个组员的内在价值和能力。鼓励他们自由表达

，协助他们发挥各自的优势和能力。上述小可的做法所依据的是（）。

A.人本主义理论

B.增强权能理论

C.生态系统理论

D.社会支持理论

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第4题

社会工作者大李认为，某村妇女处于弱势地位，不仅是因为她们自身条件的限制，更由于她们生活在不利

的社会、经济和文化环境中。为此，大李决定推动成立一个妇女互助小组，协助她们更好地认识自身的价值，在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是（）。

A.认知行为理论

B.存在主义理论

C.人本主义理论

D.增强权能理论

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第5题

在处理一个母亲虐待孩子的个案中，社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据（），社会工作

者应该深入探索母亲童年成长的情况。

A．认知行为理论

B．人本主义理论

C．精神分析理论

D．系统生态理论

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第6题

老吴家长期处于贫困中，社会工作者在与老吴一家面谈中发现老吴及其家人认为贫困是命中注定的，他们没有能力改变这种现状。面对老吴一家的情况，社会工作者帮助他们认识到自己有能力改变环境中的不利影响。社会工作者做出这种分析的理论依据是（）。

A.存在主义理论

B.认知行为理论

C.人本主义理论

D.增强权能理论

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第7题

一位下岗工人失去工作后，家庭也开始出现问题。孩子在学校学习成绩下降，同学关系变得疏离，家庭生活出现危机。他本人则把自己封闭在家里，对生活一筹莫展。社会工作者在帮助这个下岗工人的过程中，首先帮助他了解国家有关下岗职工的政策，然后了解街道和社区对下岗工人的具体照顾措施。社会工作者鼓励服务对象走出家庭，进入大的社会系统。走出家庭以后，他了解到国家对下岗工人有相应的优惠政策，同时街道和社区也为下岗工人提供了一些免费的再就业培训。在多方努力下，他重新开始了工作。这个案例告诉我们，个人必须将自己放在整个社会系统中去解决自己的问题。如果只是将自己封闭在家里，不去与社会系统形成互动，就无法利用系统中的资源。当他走出家庭之后，就会发现国家、社区中有很多资源是可以利用的，能够帮助他解决所遇到的问题。以上是()在社会工作中的应用。

A.系统生态理论

B.精神分析理论

C.社会支持理论

D.人本主义理论

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第8题

在临床工作中对种科患者进行健康教育，改变患者对疾病的错误认识，从而改变他们对疾病的诊疗行为，提高患者依从性。其理论依据是（）

A.精神分析理论

B.行为学习理论

C.认知理论

D.人本主义理论

E.心理生物学理论

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第9题

下岗职工老刘自失去工作后，心情低落，经常和妻子吵架，造成婚姻关系紧张。社会工作者在帮助老刘的过

程中，首先帮助他了解国家对下岗职工的相关政策，其次让老刘积极参加街道和社区举办的再就业培训。最后协助老刘在家庭环境中能更好的与妻子相处。该案例中，社会工作者运用（）协助老刘解决问题。

A.生态系统理论

B.精神分析理论

C.社会支持理论

D.人本主义理论

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第10题

社会工作人本治疗模式在实施过程中的特点有（）。

A.关注个案辅导过程

B.强调个案辅导关系

C.强调小组成员关系

D.强调社会工作者的能力

E.注重社会工作者自身的品格和态度

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