异常脉搏应测量30秒，乘以2即得到每分钟脉搏数。（)

A.最常用的部位为桡动脉

B. 正常测量30秒，乘以2

C. 以拇指诊脉

D. 异常脉搏应测量1分钟

E. 确保患者处于安静状态

A.如果心律规则，只需测量1个心动周期的值，去除以60s，即得到每分钟的次数

B.如果心律规则，只需测量1个心动周期的值，去除60s，即得到每分钟的次数

C.如果心率不规则，可以数10个大格内的QRS或P波数，乘以6，即为每分钟的心率

D.如果心率不规则，可以数30个大格内的QRS或P波数，乘以2，即为每分钟的心率

E.如果心率不规则，可以测量2-5个R-R间期或P-P间期，取平均值去除60，即为每分钟的心率

A.30秒*2

B.15秒*4

C.1分钟

D.2分钟

A.15秒乘以4

B.30秒乘以2

C.一分钟

D.10秒乘以6

A.2名，60秒

B.1名，60秒

C.1名，30秒乘以2

D.2名，30秒乘以2

A.测量呼吸时，观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次，计数30秒所得数值乘以2,即得呼吸频率

B.测量脉搏后，仍保持诊脉姿势,观察呼吸

C.幼儿因测量肛温常哭闲而影响呼吸的形态,宜光测量呼吸，再测量其他生命体征

D.以上都对

E.患者呼吸微弱不易观察时，可用少许棉花置于鼻孔前，观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟

A.10秒的脉搏数，乘以6进行换算

B.30秒的脉搏数，乘以2进行换算

C.10秒呼吸次数

D.30秒呼吸次数

A.护士眼睛注视病人腹部，一起一伏为一次呼吸

B.若呼吸不规则，可以测30秒乘以2

C.在测量脉搏后，手不离开诊脉部位观察病人呼吸情况

D.若脉搏不规则，可以测30秒乘以2

E.立即为病人进行测量

A.10秒的脉搏数，乘以6进行换算

B.30秒的脉搏数，乘以2进行换算

C.20秒的脉搏数，乘以3进行计算

D.10秒的脉搏数，乘以3进行计算