现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是()A.荀子B .孔子C.苏格拉底D .柏拉图
现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是()
A.荀子
B .孔子
C.苏格拉底
D .柏拉图
现代教育管理思想的两个源流的核心代表人物是()
A.荀子
B .孔子
C.苏格拉底
D .柏拉图
关于下列各组人物说法错误的是:
A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”
B.颜回、曾子都属孔子七十二门徒
C.荀子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物
D.康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人
关于下列各组人物说法错误的是:
A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”
B.颜回、曾子都属孔子七十二门徒
C.荀子及其弟子韩非子是法学派的代表人物
D.康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人
A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”
B.颜回、曾子都属孔子七十二门徒
C.荀子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物
D.康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人
A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”
B.颜回、曾子都属孔子七十二门徒
C..荀子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物
D..康有为、梁启超都是“公车上书”的发起人
下列对应关系错误的是()。
A.孔子——有教无类,因材施教
B.柏拉图——趣味教学思想
C.亚里士多德——和谐发展教学思想
D.苏格拉底——启发性教学方法“产婆术”
关于下列各组人物说法错误的是()。
A.苏格拉底、柏拉图和亚里士多德被称为“古希腊三贤”
B.颜回、曾子都属孔子七十二门徒
C.苟子及其弟子韩非子是法家学派的代表人物
D.康有为、梁启超都是“公车上书"的发起人
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