在汉语课堂教学的内容分析中,分析教学内容是备课的重要内容之一。课堂教学的教学内容一般都由教材规定好了,因此备课时进行的内容分析,一般包括下面的工作:()
A.全面了解这课书的各项教学内容
B.把教学内容分析和分解为不同类别的教学任务
C.明确教学重点和难点
D.对教学内容加以排序
- · 有6位网友选择 C,占比75%
- · 有1位网友选择 D,占比12.5%
- · 有1位网友选择 B,占比12.5%
A.全面了解这课书的各项教学内容
B.把教学内容分析和分解为不同类别的教学任务
C.明确教学重点和难点
D.对教学内容加以排序
关于对外汉语口语课堂教学,说法正确的是()。
A. 以教师为中心
B. 让学生有重点地参与
C. 见错就纠
D. 编制具有互动性的教学任务
对外汉语课堂教学成功与否取决于()
A. 排除学生心理障碍,创造生动活泼的课堂气氛
B. 集中学生注意力,教师自始至终驾驭课堂
C. 稳定课堂教学气氛,与学生建立融洽和谐的关系
D. 处理好以学生为主和教师为主导的辩证关系
以下哪项是对外汉语教学中的文化教学原则?()
A. 通过注释直接阐述文化知识
B. 要把文化知识转化为交际能力
C. 通过语言实践培养交际能力
D. 文化内容融会到课文中去
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