党风廉政建设责任制在党风廉政法规制度体系中处于何种地位？

A. 政治体制改革

B. 经济体制改革

C. &C.社会管理体制改革

D. 体制机制改革

A.开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设;

B.贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败

C.强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明

D.监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况

A.政治体制改革

B.经济体制改革

C.社会管理体制改革

D.体制机制改革

A.开展党性党风党纪和廉洁从政教育，组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度，加强廉政文化建设

B.贯彻落实党风廉政法规制度，推进制度创新，深化体制机制改革，从源头上预防和治理腐败

C.强化权力制约和监督，建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制，推进权力运行程序化和公开透明

D.监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况

A.是指各级党组织在党风廉政建设中应当承担责任的制度

B.是指各级领导干部在党风廉政建设中应当承担责任的制度

C.是责任制原则在党风廉政建设中的具体应用

D.是把严格管理的理念引入到反腐败工作的一种创新

A.关于廉政建设和反腐败的国家法律法规及其他法律法规中关于廉政建设和反腐败的规范

B.关于廉政建设和反腐败的党内法规及其他党内法规中关于党风廉政建设和反腐败的规范

C.从中央到基层的党的组织、行政机关和其他单位制定的关于反腐倡廉的制度规范

D.《公务员法》及《财产申报法》

A.标本兼治，综合治理，完善管理机制、监督机制，从源头上预防和治理腐败

B.组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育

C.贯彻落实党和国家党风廉政法规制度，结合实际情况，制定本地区、本部门、本系统、本行业的党风廉政法规制度，并组织实施

D.依法领导、组织并支持执纪执法机关履行职责

A.思想教育

B.党风廉政和廉洁从业

C.理想信念教育

D.政治教育

根据《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，党委(党组)、政府以及党委和政府的职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中，要承担哪些领导责任？