在选择了有代表性的个别研究对象后,研究者运用多种研究手段探索规律以寻求有效的教育方式,这是个案法中的()。
A.观察法
B.个案追因研究
C.个案临床研究
D.实验法
- · 有4位网友选择 B,占比40%
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
- · 有1位网友选择 C,占比10%
A.观察法
B.个案追因研究
C.个案临床研究
D.实验法
A.被研究者应从实验研究中受益
B.选择预期发病部较高的人群
C.要注意实验对研究对象的安全性
D.要选志愿者作为研究对象
E.应该选择健康人作为对象
横断面调查方法是指
A、在相对较长时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
B、在较长时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
C、在较短时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
D、在某一时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
E、在一段时间内,在一定地区范围,选择有代表性的对象,对几项指标进行的一次性大规模调查
在定量研究和定性研究的对于研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。
A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适
B.定量研究基本上排除了研究者本人对研究对象的影响
C.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思
D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
A.理论联系实际原则
B.创新性原则
C.客观性原则
D.伦理性原则
在定量研究和定性研究对研究者与研究对象关系的处理上,下列说法错误的是()。
A.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行调适
B.定性研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
C.定性研究要求研究者对自己与研究对象之间的关系进行动态反思
D.定量研究尽量设法让被研究对象把研究人员视为自己人
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