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提问人：网友koalaoo 发布时间：2022-01-07

[主观题]

真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验

的过程，既有的课程计划只是供这个经验创生过程选择的工具而已。这是课程实施的

A．忠实取向

B．相互调适取向

C．创生取向

D．综合取向

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更多“真正的课程是教师与学生联合创造的教育经验，课程实施本质上是在具体教育情境中创生新的教育经验”相关的问题

第1题

探究教学是将科学领域的探究引入课堂，使学生通过类似科学家的探究过程理解科学概念和科学探究的本质，并培养________的一种特殊的教学方法。

A、自主学习能力

B、科学探究能力

C、协作学习能力

D、跨文化交际能力

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第2题

教育部制订的《义务教育化学课程标准（2011年版）》指出：课程实施评价的重点是学业评价，其功能主要是促进学生的有效学习，改善教师的教学，进一步完善课程实施方案。义务教育阶段的化学学业评价，包括形成性评价和终结性评价，都应严格根据本标准来确定评价的目标、测评的范围和方式，以确保学习目标、教学要求和学业评价之间的一致性。

根据材料，简要回答下列问题：

（1）请列举初中化学常用的3种学习评价方法。

（2）简述过程评价和结果评价的基本含义。

（3）请简述良好的评价活动应具备的3个特征。

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第3题

（）是指以检查学生阶段学习或学期学习成果，并给予学生综合性评价考核的一种课。

A、考核课

B、新授课

C、复习课

D、综合课

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第4题

论述教育观察研究的实施程序并联系实际说明观察过程中需要反思的问题。

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第5题

下列说法中不正确的是( )。A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B.定序指标是反映研究

下列说法中不正确的是( )。

A．定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标

B．定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标

C．定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标

D．定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标

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第6题

幼儿词汇的发展主要表现在( )。A.词汇数量的增加B.词汇内容的丰富和深化C.词类的范围不断

幼儿词汇的发展主要表现在( )。

A．词汇数量的增加

B．词汇内容的丰富和深化

C．词类的范围不断扩大

D．积极词汇不断增加

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第7题

春秋时期历史性的教育变革有何表现?

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第8题

使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定( )A.观察范围B.观察目的C.观察时间D.观察类

使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定( )

A．观察范围

B．观察目的

C．观察时间

D．观察类型

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第9题

在有指导的发现学习中,教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()A.程序化教学B

在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解。这种教学属于()

A.程序化教学

B.支架式教学

C.合作式学习

D.讨论式教学

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