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提问人:网友xia2020 发布时间:2022-01-07
[多选题]

研究发现,什么样的练习是有效的呢?()

A.目标导向的练习

B.难度适中的练习

C.达到一定数量的练习

D.有反馈的的练习

E.达到一定频率的练习

F.学生爱做的练习G、考试要考的练习

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匿名网友[27.***.***.202]选择了 D
1天前
匿名网友[147.***.***.6]选择了 B
1天前
匿名网友[153.***.***.186]选择了 A
1天前
匿名网友[50.***.***.54]选择了 B
1天前
匿名网友[218.***.***.6]选择了 D
1天前
匿名网友[186.***.***.92]选择了 D
1天前
匿名网友[145.***.***.176]选择了 E
1天前
匿名网友[176.***.***.194]选择了 E
1天前
匿名网友[206.***.***.156]选择了 B
1天前
匿名网友[167.***.***.118]选择了 B
1天前
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更多“研究发现,什么样的练习是有效的呢?()”相关的问题
第1题
比较研究发现,学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。

A.在游戏和生活中训练幼儿的手指灵活性,如穿珠子、使筷子、用剪刀等

B.让幼儿先学习用毛笔写字,一段时间后再学习用硬笔写字

C.到大班时尽量让儿童多训练写字

D.坚持每天认、读、写l~2个简单的字,积少成多 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;

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第2题
非典的全称是传染性非典型肺炎。
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第3题
美国林地中学的亚伦老师谈到实施翻转课堂后,他的人才培养观发生了变化:

A、教会学生获取信息、加工处理信息的能力最重要

B、通过学科教学,培养学生的元认知

C、最重要的是培养学生思考的方法和思考工具

D、知识真的很重要,一定要想方设法让学生熟练掌握。

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第4题
Salman Khan(可汗)为什么认为将科技应用于教育提高了教育的人性化?下面哪些观点他没有提到。

A、人性化教育不看师生比,而是看老师有多少时间能用在学生身上

B、老师从计算机系统中可以了解到班上学生的学习掌握情况,而不用问学生:你懂了吗?

C、老师可以不再将时间用于判作业而是解决学生问题,师生在一起的时间更多

D、计算机系统可以自动判题,允许多次尝试,不怕犯错,只要最后掌握了即可

E、学生可以按照自己的步调看教学视频,满足不同学生需要

F、教育科技可以推动教育公平。

G、教育科技可以让全球的人互相帮助。

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第5题
在这一讲介绍的对美国老师的调查中总结出老师们愿意翻转的原因,因为翻转课堂能够:

A、让学生讨论出火花,学生不爱听枯燥的讲座

B、让课程内容标准化,解放教师

C、增进团队合作,符合这一代孩子的特点

D、让老师上课的讲解针对学生课前的问题

E、借助技术手段让课堂讨论更集中、更深入

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第6题
美国林地中学的亚伦老师为什么允许学生画漫画作为作业提交?

A、创造性的加工所学的知识,可以提高学生学习兴趣,加深对知识的理解,是很好的策略。

B、这大概就是所谓的信息时代的“另类教学评价方法”吧。

C、如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标,就可以等价于完成了老师布置的作业。

D、因为有的学生学不了化学,随他们去了。

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第7题
对于陈江老师要求学生看完视频后上课前要出一道题的作业,学生是什么对待的?

A、为了出好一道题,不仅会看这门课的教材,也会去看其他的教材

B、通过交流出题的想法能够增进对知识的理解

C、出一道题之前,必须自己要做不少道题,搞懂了,才能出高水平的题

D、一定要出那些老师视频中讲得不清楚的,难倒同学就是胜利

E、从其他教材上抄题目

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第8题
虽然不少学校的翻转就是课上做题,做好多题,但是它训练了学生的自主学习,所以翻转课堂既能服务于应试教育,又能超越传统教学形式。
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第9题
布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。
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第10题
学生的先前已有知识会影响对新知识的学习,这个影响过程是自动发生的,无需教师触发。
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