目前对护理评判性思维能力主要通过量表进行评价，通常使用的测量工具有：______、______。

A.加利福尼亚评判性思维技能测验

B.Watson-Glaser评判性思维鉴定量表

C.加利福尼亚评判性思维心智评估量表

D.Ennis-Weir评判性思维短文测试

E.Cornell评判性思维测试

A、提高护理人员的自身素质，加强业务学习和技能操作

B、通过继续教育，教会护理人员掌握常见的健康教育方法

C、正确的出院指导，对患者进行有计划、有目的健康教育，提高病人的自我保健意识，增强自我护理能力，最大限度的促进机体康复

D、培养如何具备评判性思维能力

A.形象思维

B.评判性思维

C.创造性思维

D.抽象思维

E.直觉思维

A.耗时

B.提升了护士评判性思维能力

C.提升了护士沟通交际能力

D.加强了对疾病整体护理

A.运用于交接班

B.应用于健康教育

C.在教育培训中的应用

D.对护士评判性思维能力的影响

E.在转科交接中的应用

______年______(National League for Nursing)在护理本科的认证指南中将评判性思维能力作为衡量护理教育水平的一项重要指标。

A.促进培养学生的自学能力

B.增强学生的评判性思维能力

C.促进基础学科知识与临床实践的统一

D.实施中存在缺乏有经验的师资队伍

E.学生的适应性差

A.护理专业知识

B.护理思维能力

C.个体认知能力

D.情感态度

下列哪项不属于循证护理的基本要素？()

A最佳科研证据

B评判性思维能力

C护士临床经验和技能

D病人实际情况和愿望