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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-02-18
[主观题]

兰兰是幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:我想画小猫咪。
于是她先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼,然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草和小花,接着又画了只兔子,边画边说:哎呀,不像不像,像什么呀,像小火车。’’这时,她又突然想起来:小猫还没嘴呢!
也没画胡子!’’于是,又接着画了起来。问题:

兰兰是幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:我想画小猫咪。

于是她先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼,然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草和小花,接着又画了只兔子,边画边说:哎呀,不像不像,像什么呀,像小火车。’’这时,她又突然想起来:小猫还没嘴呢!

也没画胡子!’’于是,又接着画了起来。问题:

简答题官方参考答案 (由简答题聘请的专业题库老师提供的解答)
兰兰的画画行为,主要说明幼儿想象具有无意性的特点。具体表现有:
(1)想象无预定目的,由外界刺激直接引起。
(2)想象的主题不稳定,内容零散。
(3)以想象过程为满足。
更多“兰兰是幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:我想画小猫咪。 于是她先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼,然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草和小花,接着又画了只兔子,边画边说:哎…”相关的问题
第1题
阅读下列材料,回答问题。兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“

阅读下列材料,回答问题。

兰兰是个幼儿园中班的孩子。一天她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子。边画边说:“哎呀,不像不像!像什么呀?像小火车。”这时她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子。”于是又画了起来。

问题:

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的一个什么特点?

(2)说明如何培养幼儿的有意想象。

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第2题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪
。”先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小火车。”这时,她又突然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是,又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象。

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第3题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一次,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:“我想画小猫咪。”先画了
猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:“哎呀,不像不像,像什么呀,像小托车。”这时,她又忽然想起来:“小猫还没嘴呢!也没画胡子!”于是,她又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么?

(2)说明如何培养幼儿的想象力。

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第4题
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一次,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:我想画小猫咪。先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:哎呀,不像不像,像什么呀,像小拖车。这时,她又忽然想起来:小猫还没嘴呢!也没画胡子!于是,她又画了起来。
请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。
(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特
兰兰是个幼儿园中班的孩子,一次,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说:我想画小猫咪。先画了猫头、猫耳朵,再画猫眼。然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草小花,接着又画了只兔子,边画边说:哎呀,不像不像,像什么呀,像小拖车。这时,她又忽然想起来:小猫还没嘴呢!也没画胡子!于是,她又画了起来。

请认真阅读,分析上述案例,并回答下列问题。

(1)兰兰的画画行为,说明了幼儿想象的什么特

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第5题
小伟的爸爸妈妈总是担心小伟和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用,因此禁止小伟与伙伴们交往。渐渐地,爸爸妈.妈发现小伟越来越沉默,不懂得怎么与人交往,有的时候又非常任性。问题:

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第6题
可以采用饮水方法免疫接种的禽病有()
A.禽流感H5

B.鸡新城疫

C.鸡传染性法氏囊病

D.鸭瘟

E.传染性支气管炎

F.球虫病

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第7题
发生曲霉菌病时就使用的药物是()
A.硫酸铜

B.头孢类

C.制霉菌素

D.恩诺沙星

E.碘消毒水

F.克霉唑

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第8题
试论述婴幼儿心理发展的一般特征

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第9题
试论述如何培养幼儿的自我意识

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