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提问人:网友latinlove 发布时间:2022-01-07
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“看”通常是指利用多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解意义的能耐。

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更多““看”通常是指利用多模态语篇中的图形、表格、动画、符号以及视频等理解意义的能耐。”相关的问题
第1题

A. 表格

B. 视频

C. 动画

D. 音频

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第2题

A. 食品标签

B. 广告

C. 主要展示版面

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第3题

A. 图片

B. 特殊符号

C. 表格

D. 格式

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第4题
强调视听说学习过程,而不是结果。
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第5题
根据课程标准中提出的语言能力,以下属于理解性技能的是(),表达性技能的是() ①听 ②说 ③读 ④写 ⑤看

A、①③⑤;②④

B、①⑤;②③④

C、①②④;③⑤

D、①④;②③⑤

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第6题
由于课程有限,教师只需要按照教材内容进行视听说课程的设计。
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第7题
以下不属于语言的三个基本要素的是()

A、音

B、形

C、词

D、义

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第8题
关于语音教学的重要性,英语的语言学家吉姆森(A.C.Gmson)曾对语音的重要性做过经典的论述:“要学会讲任何语言,一个人只需学会它的( )的语法,( )的词汇便足够用了,但语音知识却必须近乎( )的掌握。”

A、100%;50%~90%;1%

B、50%~90%;1%;100%

C、1%;100%;50%~90%;

D、100%;1%;50%~90%

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第9题
我们可以把英语语音教学的目标定为()

A、consistency

B、as standard as a native speaker

C、intelligibility

D、communicative efficiency

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第10题
我们把一节视听说教学分为输入活动与输出活动之后,在输入活动中我们可以采取以下哪些活动?

A、predicting

B、setting the scene

C、brainstorming

D、listening/watching for the gist or specific information

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