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提问人：网友罗琼 发布时间：2022-01-07
[单选题]

国家保障公民的财产权、劳动权和获得物质帮助的权利，其原因是因为公民享有（)。

A.政治权利和自由

B.社会经济与教育文化权利

C.平等权

D.人生自由权利

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更多“国家保障公民的财产权、劳动权和获得物质帮助的权利，其原因是因为公民享有()。”相关的问题
第1题
社会经济权利以（ ）为核心。

A、生存权

B、劳动权

C、休息权

D、社会保障权

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第2题
社会经济权是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，主要包括(  )。

A．财产权 B．劳动权

C．休息权 D．物质帮助权

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第3题
公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的时候,有权从国家获得物质帮助的权利叫做
A、财产权

B、物质帮助权

C、经济权

D、公民权

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第4题
在法治教育课上,张老师采用了辩论赛的形式让同学们分成小组,两组之间畅所欲言,发表自己的想法。这体现了怎样的教学理念?()
A.自主学习,合作探究

B.个性教学

C.电子教学

D.自主学习

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第5题
下列情形中哪种做法没有遵循法律的规定?()
A.高中毕业后的小王年满18周岁后，积极报名参军

B.小张的父亲开了一间作坊，小张告诉父亲赚钱后应当履行纳税义务

C.初中生小梅由于学习成绩不好，便辍学到南方打工

D.小红的妈妈从企业下岗后，自谋职业，生活路子越走越宽

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第6题
当前在某些地方市场秩序较为混乱，毒大米、地沟油等充斥市场，虚假广告、虚假文凭泛滥。为此，教师应当教育同学们()。①应当增强法治意识，遇到此类问题及时向相关部门举报②树立正确的价值观，避免因为一些蝇头小利违法犯罪③遇到此类事件后多一事不如少一事，放任不管④遇到此类事件后纠集社会人员进行打击报复

A.①②

B.①④

C.②④

D.②③

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第7题
法治教育课堂上不能只一味强调依法治国的重要性，既要坚持依法治国，又要坚持以德治国。教师应当教育同学们将依法治国和以德治国相结合，这是因为()。①我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充②凡是社会主义道德所谴责的，都是我国法律所制裁的③我国法律和社会主义道德的目的和任务相同，具有同样的作用④把依法治国和以德治国相结合，有利于国家长治久安

A.①②③

B.①②④

C.①④

D.②③④

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第8题
网络时代学生信息来源多元化,()的德育已难于让学生产生认同和共鸣。
A.结合学生特点

B.互动性

C.单向灌输

D.实践性

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第9题
“权力导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败”告诉我们要()。
A.以宪法为依据

B.依法履职

C.强化监督和制约

D.建立严密的责任追究体系

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