题目内容
（请给出正确答案）
A.引导学生之间的认知冲突，促进学生对概念的深层理解
B.鼓励学生细化自己对问题的解释
C.通过合作情境设计促进学生对共同目标的感知
D.同伴提供指导和示范
E.反馈的时机对获得反馈的个体认知所产生的影响
参考答案
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网友提供的答案
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B.会议举办城市的选择是否有利于扩大会议品牌效应
C.会议举办城市以及具体场所的选择是否有助于突出会议的主题
D.举办地的媒体关注会议的程度如何
E.会议举办城市的选择是否有利于推动当地政治、经济和社会发展
B.配套活动的时间与大会主体活动可以相适应
C.各项配套活动是否与大会的主题相适应
D.每项配套活动的参加人数和以往相比增减情况如何
E.各项配套活动与大会的气氛无所谓
A. 主题曲由奥运会组委会负责征集遴选
B. 每届奥运会组委会可以确定最多两首主题歌
C. 北京2008年奥运会主题歌从2003年4月15日起，面向全球连续5年征集
D. 每年评出10首作为北京奥运会主题曲入围候选主题曲
B、小组成员有一个共同努力的目标
C、小组成员认识到每一位成员的努力对彼此都是有价值的
D、小组成员相互讨论、解释和探究各种概念与观点
E、小组有各自需要完成的任务，任务完成的质量互不影响
B、评价方式需要激发学生的个体责任
C、是否使用组间竞争需要考虑到任务的类型
D、一定要让学生获得同样的分数，这样才能体现小组合作的意义
E、评价的方式能够让小组成员感觉到彼此有共同的目标
B、情绪与心理状态的不稳定会使得进入到长期记忆中的信息迅速丢失
C、放松的情绪与心理状态会大大提高工作记忆的容量，让工作记忆能够像长时记忆一样运作
D、良好的情绪和精神状态能够提升学生探究的兴趣与动机
E、良好的情绪和精神状态能够让学生更好的发现对方观点中存在的问题
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