题目内容
（请给出正确答案）
A.自我中心言语阶段背对幼儿，采用正常示范
B.自我中心言语阶段面对幼儿，采用镜面示范
C.初级社会化言语阶段背对幼儿，采用正常示范
D.初级社会化言语阶段面对幼儿，采用镜面示范
参考答案
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更多“按照皮亚杰关于幼儿言语的划分，幼儿阶段处于，也正因为这一点，幼儿教师在做动作示范时应（）”相关的问题
A、教师要提高要求，从而提高幼儿的生活自理能力
B、教师要求与幼儿生活自理能力呈正相关
C、为什么教师要求和幼儿生活自理能力有关
D、教师要求和幼儿生活自理能力相关吗
A、玩具
B、身体
C、自信心
D、自尊心
所谓“心理虐待”又称“心灵施暴”，是指那种在幼儿教育过程中有意或无意的、经常性或习性的发生的导致影响儿童心理健康并使其受到伤害的言行。
镜头一：游戏时，由幼儿报告：“老师，XXX打人!”老师不问青红皂白：“你又打人了，走!到小班去，我们大班不要你了!你看你做过什么好事情!”教师死命的拖着一个孩子往外走。
镜头二：午睡时，XXX小朋友还没睡着。“XXX，怎么又是你，从开学到现在你就没睡着过!”“又动了，怎么你就不能安安分分的躺在床上，老是这样动来动去，难道你有多动症?!”
镜头三：下课后，由于某小朋友在课堂上乱插嘴。“你现在讲吧，给你时间讲!”“不说话了?哑巴了?以后其他小朋友都不要睬他，让他一个人讲好了。”
在幼儿园的日常生活中经常会出现上述情况，教师很随便的一些言行，其实已对孩子造成了“心理虐待”。心理虐待给孩子造成的伤害比体罚还要严重。许多研究表明：受心理虐待的儿童更容易误入歧途，走向犯罪，诱发严重的社会问题。因此，心理虐待问题必须引起广大幼教工作者的重视。
请结合案例及有关教师职业道德修养的有关理论分析：
(1)“心理虐待”在幼儿园教育中的表现;
(2)幼儿园教育中普遍存在“心理虐待”现象的原因;
(3)试述作为一名幼儿园教师，如何提高教师职业道德自我修养，减少对幼儿的心理虐待。
B．外在虚荣性
C．记忆准确性
D．知觉组合性
B．Because Americans depend much on cars in their daily life
C．Because Americans constantly move from city to city in their cars
D．Because the car industry has earned the United States its reputation
B．Mark Twain
C．Norman Mailer
D．J. D. Salinger
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