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提问人:网友xiao2020 发布时间:2022-01-07
[判断题]

学习的动机就是推进、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。()

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更多“学习的动机就是推进、引导和维持人们进行学习活动的一种内部力量或内部机制。()”相关的问题
第1题

要使学员产生强烈的学习动机,并保护积极持久的学习行为,就必须使个人的需求与()的作用相适应。

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第2题
2017年5月15日,教育部发布《关于做好2017年高中阶段学校招生工作的通知》,要求清理和规范高中阶段()。
A、实习课程

B、家教补习

C、加分项目

D、在校竞技

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第3题
小学教师角色的最大特点是()。
A、多元化

B、专业化

C、单一化

D、崇高化

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第4题
教师提出课题和一定材料,引导学生自己分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法是()。
A、探究发现法

B、课堂讲授法

C、暗示教学法

D、示范教学法

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第5题
数学老师为了探究两种不同的教学模式对学生数学成绩的影响,于是在所教的甲、乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。一段时间后再组织统一的考试,分析两个班级考试成绩之间的差异。数学老师在上述教学研究过程中采用的是()。
A、观察法

B、访谈法

C、问卷法

D、实验法

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第6题
自我效能感是()。

A.与能力一一对应的

B.与能力无关的

C.客观的

D.主观的

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第7题
学生学习效果不好有可能是哪些原因()。
A、学习习惯与学习方式的问题

B、课堂活动设计及其应用的问题

C、作业的设计及应用的问题

D、教学方法与策略的问题

E、教师学习指导的问题

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第8题
综合实践活动课程是()。
A、校本课程

B、地方课程

C、特色课程

D、国家课程

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第9题
本课程提到,前苏联教育家加里宁曾说过一句非常著名的话,给予教师很高的赞誉,这句话是()。
A、教师即研究者

B、教师是人类灵魂的工程师

C、教师即行动研究者

D、教师是反思性实践者

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