更多““随风潜入夜，润物细无声”“桃李不言，下自成蹊”体现的德育方法是陶冶教育法（）”相关的问题
第1题
下列各句中，与“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”所体现的德育方法相同的是（）
A．“桃李不言，下自成蹊”
B．“安不忘危，盛必虑衰”
C．“随风潜入夜，润物细无声”
D．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”
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第2题
杜甫诗《春夜喜雨》：“随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。”宋人作注：“十字咏夜雨入神。上二句属闻，下两句属见。”这段注释实际上是在分析篇章。
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第3题
《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声”一句主要是从视觉上描绘雨景的。
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第4题
“随风潜入夜，润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻，“细”说明雨极小（）
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第5题
“随风潜入夜，润物细无声”中描写的春雨是
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第6题
“随风潜入夜，润物细无声”这句诗中的“潜”透露出风很轻，“细”说明雨极小（）
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第7题
能起到“随风潜入夜，润物细无声”效果的教育方法是（）
A.榜样示范法
B.说服教育法
C.陶冶教育法
D.修养指导法
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第8题
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”是诗圣杜甫的经典名句。句中主要描写了影响植物生长的哪种因素（）
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第9题
商标设计以一种富有（)的艺术化表现，使商标具有“随风潜入夜，润物细无声”的艺术魅力。
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第10题
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”体现了水的哪一种品德？
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第11题
所谓“随风潜入夜，润物细无声”，就是把显性的教育转化为隐性的方式，实现“大雪无痕”的育人效果。（）
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